Karmamagic

Другой способ подразумевает активное взаимодействие со знанием — целенаправленную и упорядоченную обработку поступающей информации, подразумевающую понимание причинно-следственных связей, оценку обоснованности как чужих, так и своих идей и ценностей, умение выстраивать логичную систему аргументации и т. д. Это так называемое критическое мышление, которое позволяет нам анализировать вещи и события, делать обоснованные выводы, оценивать и интерпретировать происходящее, а также правильно использовать полученные выводы[222]. Критически мыслящий человек подвергает сомнению не только полученную информацию, но даже, при необходимости, собственные убеждения. Важная составляющая такого подхода — умение задавать вопросы и находить на них ответы[223].

Все это позволяет при разумном подходе некоторые кажущиеся минусы новых технологий обратить в плюсы. Взять хотя бы увлечение онлайн-играми, которое нередко возмущает родителей, врачей и педагогов. Но бороться с ними запретами так же бессмысленно, как принимать сухой закон. К тому же новые технологии позволяют создавать не только бездумные стрелялки, но и обучающие игры, что, например, давно делают в Европе, включая такие игры в школьную программу. Появился даже термин «геймификация» (от английского game — игра). Выяснилось, что те свойства различных игр, которые так привлекают людей любого возраста, можно использовать в образовании, управлении персоналом, маркетинге. В основе геймификации — применение игровых методик в неигровых ситуациях, когда игровые элементы используются для достижения реальной цели[224].

И уж коли мы затронули тему обучения с помощью современных игр, будет уместно упомянуть о технологической грамотности. Современный человек, человек будущего должен не только уметь использовать технологические новшества, что можно делать и не понимая их сути, но и обладать технологической грамотностью, т. е. понимать цели и задачи, которые решает данная технология, видеть ее преимущества и недостатки и прогнозировать отдаленные последствия ее использования. Только так мы сможем использовать технологии адекватно и осмысленно, с пользой, а не во вред.

Выше мы упоминали о влиянии, оказываемом технологическим прогрессом на нашу психику. Но нельзя обойти вниманием тему его влияния и на наше тело. Все увереннее набирает обороты наномедицина, которую считают одной из пяти важнейших областей развития науки в XXI веке. Уже сегодня существуют соответствующие опытные образцы для лечения, диагностики, имплантирования и протезирования.

Американские ученые уже используют методы наномедицины для лечения онкологических заболеваний с золотых нанокапсул, доставляющих препарат непосредственно в очаг опухоли.

Активно тестируются сейчас и нанороботы, которые вводятся в кровеносную или лимфатическую систему человека и работают в нашем организме, как диагносты, терапевты и хирурги! Им вполне под силу ставить диагноз, прицельно доставлять лекарства к больным органам и даже делать небольшие операции. По мнению ученых, в будущем нанороботы смогут избавлять людей от атеросклероза, тромбов, камней в почках, очищать раны[225].

Такие методы лечения не только нетравматичны, но и снижают количество препаратов, принимаемых больными, ведь доставка действующего вещества непосредственно к больным органам сделает лечение более эффективным. Не исключено, что с помощью наномедицины доктора смогут возвращать к жизни людей, чьи тела заморожены с помощью крионики. Правда, пока все это всего лишь перспективы, которые, по ожиданиям, превратятся в реальность приблизительно через полвека. Но ученые делают все для того, чтобы сократить этот срок.

Зато реальностью уже стала возможность печатать органы и ткани на 3D-принтере. Технология такой биопечати была запатентована еще в 2003 году, и с тех пор ученые провели уже множество экспериментов по пересадке таких «напечатанных» органов, кожи, сосудов животным. На очереди — человек [226].