В конце 80-х и в 90-е годы Каронин обращается к теме народнической интеллигенции и отчасти босячества. Он пишет рассказы и повести: "Бабочкин", "Мой мир", "На границе человека", "Борская колония", "Учитель жизни".
Писателя занимают мысли о судьбе русской интеллигенции. В образе Бабочкина Каронин показал половинчатость, противоречия русского интеллигента 80-х годов. Замыслы Бабочкина полны благородства, а дела его трусливы. "Расколотый пополам, он едва владеет собой", — пишет о нем автор.
В повести "Мой мир" изображен герой, чувствующий себя "двойником", теряющим под собой жизненную опору, ставящим вопрос: "Где граница между моим и общественным?". Значительная повесть "Борская колония" показывает крушение интеллигентских иллюзий, давая образное представление о жизни колонии, её начале и конце. Писатель охарактеризовал одиночество интеллигенции, ее оторванность от народа в повести "Учитель жизни". Герои-интеллигенты повестей и рассказов Каронина конца 80-х — начала 90-х годов отходят от народа. Интеллигенты-народники теряют перспективу, всё более и более впадая в пессимизм.
Но Каронин до конца своего творчества сохранил трезвый подход к действительности. Он не впал в отчаяние от обуревавших его жизненных невзгод и идейного разброда в среде интеллигенции.
Очерки Каронина проблемны, каждый из них ставит тот или иной важный вопрос. Но в отличие от некоторых народнических писателей, очерки Каронина не являются публицистическими. Каронин редко ведет рассуждение по поводу зарисованного. Жизнь героев, их перипетии не даются писателем как иллюстрации к положениям автора, а составляют существо произведений.
Свои очерки Каронин часто объединяет в циклы: "Рассказы о Парашкинцах", "Рассказы о пустяках" и другие. Объединение очерков чаще тематическое, чем композиционное. Отдельные очерки объединяются лишь рядом действующих лиц. Каждый из очерков сам по себе является законченным произведением.
Но иногда устанавливается связь и композиционная. Так, "Снизу вверх" рассказывает о жизни Михайлы Лунина. "История одного рабочего" соединяет органически в единое целое очерки: "Молодежь в Яме", "Легкая нажива", "Раб", "Игрушка", "Чего не ожидал".
Характерные черты быта и деятельности героев Каронина обрисованы полновесно, каждый образ оказывается впечатляющим. Так, запоминается Минай с его фантастическими мечтами, будущий рабочий Михайло Лунин, который "выглядит колючей травой", Фрол "безгласный", Иван "ученый" и многие другие.
В своем творчестве С. Каронин показал не только полное разложение "устоев" деревенской жизни, но и, что особенно ценно, пробуждение сознания человеческого достоинства в крестьянине.
Разоблачая реакционные теории народников, Г. В. Плеханов очень удачно противопоставил образу крестьянина у Г. И. Успенского — Ивану Ермолаевичу — рабочего Михайла Лунина, героя повести Каронина "Снизу вверх".
Плеханов пишет: "В голове Ивана Ермолаевича нет места для каких бы то ни было
Судьба Михаила Лунина, рядового крестьянина-бедняка, выбившегося из ямы к свету, проделавшего путь "снизу вверх", со всей красноречивостью говорит о силе реализма С. Каронина и его особом месте среди писателей-народников.
Произведения Каронина являются правдивой летописью коренных изменений русской деревни в пореформенных условиях. Этим именно и объясняется, как констатировал Плеханов, "равнодушие наших народников к произведениям г. Каронина".[12]
Эту же особенность в творчестве Каронина подчеркивает и М. Горький в своих мемуарных записях, основанных на неоднократных личных встречах с писателем.
В отличие от многих и многих народников, идеализировавших мужика, Каронин смотрел на него трезво, реалистически. "Мужика, — говорил он Горькому, — надо еще сделать разумным человеком, который способен понять важность своего назначения в жизни, почувствовать свою связь со всей массой подобных ему, стиснутых ежовой рукавицей государства".[13]
Горький ценил Каронина и указывал, что он как писатель "многое предвидел, и некоторые мнения его оказались пророческими". [14]