Каждый выбирает по себе

О человек, умеющий всё,
имеющий две сильных руки!
Он пальцем сделал дырку в земле
и семечко в нее опустил.

И утром

            того самого дня
проклюнулся из дырки росток,
и был он так высок, словно стог,
а может быть, и больше того.

И вечером

            того самого дня
плод появился на месте том,
и был он так высок, словно дом,
а может быть, и больше того.

Огромный плод лежит на земле,

словно бы на большом столе.
Тихо качается над землей
огромный аэростат.

О человек,

            умеющий всё,
имеющий две сильных руки!
Скорей мне тайну свою открой,
искусству своему научи!

А он отвечает мне:

             – Пустяки!
Тут вовсе тайны нет никакой  –
я пальцем сделал дырку в земле
и семечко в нее опустил.

Кораблик

Б.Окуджаве

Весною мир – красочный.
Весною он – сказочный.

В листве грачи возятся.

В ручьях сказки водятся.

А в сказки я – верую.

Я ветку взял вербную.

Спрошу в бюро адресном:

 – А где живет Андерсен?
Девчонка в бюро адресном
по случаю дня вешнего

глядит на меня радостно,

мне отвечает вежливо:

 – Идите по Светлой улице,

а после – по Теплой улице.

Там во дворе – лужица.

Над нею белье сушится.

Зяблик над ней кружится.

Кораблик по ней плавает.

Кораблик тот – маленький,

бумажный он, беленький.

В кораблике том маленький

сидит муравей, бедненький.

Садитесь и вы как следует.

Как раз он туда и следует.

Портрет

Черной краской на бумаге ватманской
мой портрет нарисовала девочка.
Смотрят на портрет мои знакомые,
говорят  – Ну просто замечательно!

А с портрета я смотрю растерянно.

У меня усы висят обиженно.
Руки мои черные раскинуты  –
я стою, как ветряная мельница.

Ничего в портрете нет случайного.

Просто дети очень наблюдательны.
Что за простодушье и доверчивость
в этой милой их неискушенности!

Акварелью рисовала девочка

все, что она видела и слышала.
Короля нарисовала голого,
на редиску красную похожего.

Дурака нарисовала круглого

с головою маленькой, как пуговка.
Человека грустного и странного,
что руками машет, словно мельница.

Все восхищены рисунком девочки,

кистью ее зоркою и дерзкою,
признаком искусства настоящего  –
этой непосредственностью детскою.

«С деревянным домом…»