Характеры. Как изучить и приручить

Прикрываясь именно подобными благими целями, к власти шли многие известные политики с паранойяльным характером, такие как Петр I, Ришелье, В. Ленин, Л. Троцкий, Мао Цзэдун, А. Гитлер, Р. Никсон, Ким Ир Сен, А. Лукашенко. К паранойяльному типу личности можно также отнести депутата В. Новодворскую, писателя А. Солженицына и др. Все они – вожди, борцы и революционеры, яркие личности с таким характером, но при этом внесли большой вклад в развитие не только своей страны.

Если проследить линию их биографий, то станет понятно, что всех этих личностей объединяет великое стремление к цели (у каждого свое). Все они были деятельными реформаторами с молодых лет, но за их реформами стоят тысячи жизней людей, которых не спрашивали, хотят ли они быть винтиками в машине прогресса.

К счастью для остальных людей, таких крупных деятелей в мире рождается немного. Однако именно паранойяльная черта личности делает человека стремительным и напористым в свершении его «правого дела».

Бывает, что во внешности людей с паранойяльным характером есть какие-либо физические дефекты или некоторые особенности, из-за которых они могут испытывать чувство неполноценности в детстве и дальнейшей жизни. Из-за этих отличий они часто сталкиваются с оскорблениями от других детей или издевательствами со стороны окружающих.

Например, большой нос, или плохое зрение, или бедная семья, или родители-алкоголики, или национальность не такая, как у всех. Осознание своей ущербности и негативное отношение социального окружения способствуют развитию паранойяльных черт характера. Ребенок может понимать, что не заслужил к себе такого отношения, и решает исправить это в своей жизни. Данная идея буквально оккупирует его сознание до тех пор, пока он ее не реализует.

Детский возраст

Паранойяльные качества, как правило, проявляются в ущемленном детстве и неудачных, ущербных социальных отношениях с окружающими. Недостаток родительской любви приводит к мрачным мыслям и замкнутости, а защитой от враждебного социума у ребенка становится агрессия. Паранойяльные люди в детстве заметно агрессивнее и напористее своих сверстников. В подростковом возрасте это выражается сильнее всего, потому что подросток осознает, что теперь он почти как взрослый, с подобными правами и может претендовать на большее.

Добиваться своего он способен только силой, а если не силой, то хитростью. Такие позиции присущи людям с низким уровнем социального интеллекта, мало приспособленным к жизни в обществе. Они и не пытаются следовать нормам и правилам социума, им хочется создать свои правила и сделать так, чтобы окружающие жили по ним. Если подростку это удается, силой или хитростью, то он усваивает такой жизненный принцип надолго.

Подростки с паранойяльным характером рано перестают быть зависимыми от взрослых и начинают на основе полученных ранее знаний создавать свои отношения со сверстниками.

Часто агрессивные подростки – это дети из неблагополучных семей, в которых пропагандируется принцип воспитания: «Я взрослый, я сильнее, и ты будешь делать то, что я тебе скажу». Иными словами, родители в таких семьях – тираны или мало озабочены проблемами своего ребенка. Так закладываются и формируются социальные основы характера, они передаются из поколения в поколение. Социальная среда, в которой растет и воспитывается человек, может либо способствовать их развитию, либо наоборот – препятствовать.

Например, когда политику все люди из его окружения говорят, что он самый умный и только его решения важные, он и сам постепенно начинает в это верить. В его характере при таких благоприятных условиях начинают развиваться паранойяльные черты личности. Если же его решения перед принятием обязательно согласуются с другими экспертами, которые не подчеркивают его значимости, то паранойяльность остается неразвитой. Присмотритесь внимательно к тому, как некоторые современные политики начинают карьеру. Сначала они робкие, скромные, советуются с более опытными людьми, а потом становятся самоуверенными, наглыми и неискренними, для них нет авторитетов. Чиновники, потерявшие страх, почувствовавшие свою безнаказанность, опаснее любого преступника.

В семьях с тираническим воспитанием из детей вырастают авторитарные личности, потому что иного они не видели и не знают, как иначе можно добиваться своего. Они не умеют и не хотят считаться с правами другого человека, так как только себя считают правыми. Поэтому общее поведение в обществе человека с паранойяльным характером можно охарактеризовать как агрессивно-авторитарное.

Цели и задачи

Очень интересна этимология названия «паранойя»: рaras в переводе с греческого означает «около», noos – «ум». Вот и получается, что параноик – «около умный». Иными словами, как бы умный, но с некими оговорками.

В клинической картине болезни у паранойяльных пациентов выражен бред, который построен на системе социальных понятий и терминов, усвоенных этим человеком. Видимо, от этого болезнь и получила свое название.