Хочу, но не могу: самодисциплина по-женски. Как получать желаемое легко

Часть 3. Женское самоопределение

Призвание есть у абсолютно любого человека, но очень часто мы заняты другими делами и у нас не остаётся шанса разглядеть и взрастить в себе имеющееся уникальное семя комбинации талантов, чтобы оно раскрылось в полной мере. А как найти то, что потеряно, заброшено или забито в глубину души?

Это часть книги для тех, кто пока ещё не нашёл себя. Если вы точно знаете кто вы и зачем, смело переходите к следующей части, не тратьте время. Если же нет, то тогда, наоборот, остановитесь на этой информации, и постарайтесь вникнуть в каждое слово.

Глава 15. Призвание. Часть 1

«Если человек не познаёт себя, что ему толку от познания мира». Михай Чиксентмихайи

Про призвание сейчас говорят все кому не лень, поэтому мне не очень хотелось писать об этом. Но я просто обязана, так как без освещения этой темы, являющейся одной из первопричин отсутствия самодисциплины, двигаться к ней будет очень сложно.

Ребёнок рождается с определёнными задатками, так сказать, семенами, которые при попадании в благодатную почву должны всходить, расти и распускаться как цветы в виде личностных характеристик и способностей. Здесь можно провести параллель с генетикой и средой, о которых мы говорили ранее. Так вот, при рождении у нас уже есть набор возможных опций, которые у всех сугубо индивидуальные. Это может быть одна яркая черта или причудливое сочетание множества талантов, неважно, главное, что каждый набор самодостаточен, и не нуждается в каких-то дополнениях или изменениях, ему просто необходимы благоприятные условия для роста. Например, так же как детородные органы у девочки: сама репродуктивная система уже есть, но находится в зачаточном состоянии, и лишь со временем и при благоприятных условиях она трансформируется в то, чем должна быть – в полноценную и завершённую систему воспроизведения потомства.

Всем нам везёт по-разному и мы можем попасть в противоречивые условия и в невероятные жизненные ситуации, в которых наши задатки как могут начать прорастать, так и могут засохнуть, при отсутствии должного ухода. Во время детского возраста мы полностью зависим от взрослых и подвергаемся мощному влиянию среды. Некоторые задатки попадая в те или иные условия ослабевают, а некоторые, наоборот, усиливаются, и не обязательно условия должны быть хорошими, они должны быть соответствующими имеющимся предпосылкам.

Если всё идёт так, как надо, то в подростковом возрасте ребёнок взрослеет и становится самостоятельным. Он точно понимает кто он, какой долг обязан выполнить перед жизнью и как он может служить людям. Жизнь выпускает его из инкубатора и вставляет в систему мироздания как полноценную деталь, чтобы он выполнял свою функцию.

Но парадокс в том, что большинство из нас, не взяв ответственности за себя или не имея такой возможности в переходном возрасте, зависли в детском состоянии, так и не повзрослев до сих пор. А если эта главная для человека деформация не произошла, то и его настоящая жизнь с ним не случается. Ему как бы не дают того, для чего он на самом деле предназначен и к чему имеет потенциал. Он как будто тихо курит в сторонке, а жизнь проходит мимо. Это есть самое большое недоразумение, которое может случиться с человеком.

Я тоже вовремя не повзрослела и пережила эту трансформацию гораздо позже. Я очень чётко помню, когда ко мне пришло это озарение: меня, как будто бы мешком по голове огрели, я вдруг осознала, что не живу, а просто коротаю дни. В моей голове родилась следующая аналогия, которую я поведала мужу со слезами на глазах: «Я чувствую себя дорогим суперкаром, нашпигованным последними ноу-хау в области автомобильного строения и имеющим 500 лошадей под капотом, которого приобрёл богатый бизнесмен в свою коллекцию, поставил в гараж и раз в год совершает прогулочную поездку по окрестностям. И вот я там стою и тихо старею, не используя данного мне потенциала. А я-то должна носиться по дорогам, привлекать внимание своим необычным дизайном, бешено урчать на светофорах срываясь с тормозов и мчаться навстречу неизвестному».

Хотя я на тот момент была вроде бы самостоятельной, совершала серьёзные поступки и принимала непростые в жизни решения, была уже своя семья (мне было 34 года), но я до конца не была взрослой, я всё ещё сидела в инкубаторе. И тогда я поняла что значит повзрослеть по-настоящему. Это значит чувствовать себя целостно, понимать и уважать свои особенности; осознавать, как их можно применить на благо окружающих и всего мироздания, не стараться понравиться и угодить всем, не ждать любви по причинам и ожиданиям других людей, быть собой, доверять миру, прислушиваться к своей душе, в первую очередь отдавать, а не брать, стараться сделать этот мир лучше просто так, не думать об удовлетворении только своих амбиций.