Кладоискатели

Я подбросил в костер несколько сухих сучков, чтоб было светлее.

Мы с Петькой присели к огню.

На листе бумаги был нарисован треугольник. Его вершины обозначены буквами: «П», «Р» и «Л». В одном углу стоит 90°, в другом - 60°.

- Витька! - сказал Петька замирающим голосом - Дураку ясно, что это указание места, где зарыт клад.

- А где именно он зарыт, этого дураку не ясно?

Петька сосредоточенно разглядывал рисунок и не заметил в моем вопросе подвоха.

- Пока еще нет, - ответил он. - Кайсы Очей для того и зашифровал свою запись, чтобы труднее было его понять. Но мы ее разгадаем! Представляешь, найдем клад и…

- Забыл, как дядя Никита нас высмеял, что мы хотим объедаться конфетами?

Петька махнул рукой:

- Конфеты - это глупость, что мы, маленькие, что ли? Мы другое сделаем… Будут у нас деньги - купим билеты на поезд… Или нет, лучше на самолет! И - в Сибирь, на какую-нибудь ударную стройку. Это не то, что в лесу отсиживаться. Там уж нас никто не найдет - ни учителя, ни родители. И никакой тебе школы! Никогда! Представляешь? Вот будет здорово!

- Погоди. радоваться, - охладил я его пыл. - Сначала надо клад найти. Ну-ка, дай я получше разгляжу, что тут еще изображено. Так-так… Вот это, по-моему, нарисован вход в пещеру. Гляди: два камня, а рядом - куст.

- Похоже, - подтвердил Петька.

- Вот это - родник. Видишь, вода бежит струей.

- Точно!

- И буквы обозначены: «П» и «Р». «Пещера» и «Родник»!

Петька посмотрел на меня восхищенно:

- Ну, Витька! Ну, голова! Даже не ожидал от тебя… А что дальше?

Я задумался.

- Рядом с буквой «Л» нарисовано дерево. Что такое «Л»?

- Липа! - закричал Петька. - Ясное дело: Кайсы Очей спрятал золото в дупле липы. Или зарыл под липой. И смотри: сторона ПР обозначена цифрой 154. Чего? Шага? Или метра?

- А может, аршина или сажени, - сказал я. - Раньше-то на аршины да на сажени меряли.

- Чего тут долго гадать, давай проверим, - предложил Петька. - Вон уж рассвело совсем.

Мы выбрались из пещеры и пошли, считая шаги, к роднику.

Между пещерой и родником оказалось ровно 154 шага! Значит, наши рассуждения были верными!

- Слушай, Петька, а ведь мы с тобой, оказывается, кое-что соображаем! Выходит, варят у нас котелки, когда захотим. Чего же мы с тобой в отстающих плетемся? Могли бы учиться не хуже других.

Петька беспечно присвистнул:

- Чего об этом говорить, когда мы скоро навек со школой распрощаемся! Так где же растет эта самая липа?

- Я откуда знаю!

- Наверное, можно как-нибудь высчитать… - неуверенно сказал Петька.

- Наверное, можно. Только как?

Мы приуныли.

- Недаром Евдокия Ивановна говорит, что без математики в жизни шагу не ступишь. Я раньше думал, что она это просто так говорит, а теперь вижу, что не просто так, - сказал я.

- Что же нам делать? - спросил Петька.

- Может, дядя Никита поможет нам разобраться, что к чему?

- Ну что ж! - Петька вздохнул. - Придется идти к дяде Никите. Другого выхода нет.

На пасеке

На пасеку мы заявились как раз к обеду.

- A-а, путешественники! - приветствовал нас дядя Никита. - Заходите, заходите. Есть хотите? Хотя, чего я спрашиваю, ясно, что хотите - время-то обеденное. Садитесь за стол.

Мы не стали ломаться, сели.

Дядя Никита нарезал хлеба, достал из печки чугунок, поставил его посреди стола на перевернутую сковородку.

- Лапша грибная, - объявил он. - Осень нынче теплая, грибы по сю пору растут. Утром сходил, насобирал маленько. Ешьте, не стесняйтесь. - Старик разлил лапшу по мискам.

Уговаривать нас не пришлось. Хотя в наших мешках полно всякой снеди, да разве сравнишь какую-нибудь еду на свете с лапшой из свежих грибов!

Мы придвинулись поближе к столу, только ложки замелькали.

Дед ел не спеша, ни о чем нас не расспрашивал; время от времени мы ловили на себе его пристальный взгляд.

Потом дядя Никита поставил перед нами кружки с чаем, появилась и хорошо знакомая нам миска с медом.

Наевшись-напившись, мы поблагодарили хозяина, встали из-за стола и пересели на лавку у печки.

- Начинай! - толкаю я Петьку в бок.

- Ты начинай.

Дядя Никита сел напротив нас, закурил свою трубку.

- Ну, - говорит, - хватит вам перемигиваться. Говорите, зачем пожаловали?

- Дядя Никита, мы были в пещере… - начал Петька и посмотрел на меня, ища поддержки. - В пещере, где Кайсы Очей жил…

- И нашли там письмо, - вступил я.

- Только ничего в нем понять не можем…

- Вернее, кое-что поняли, а вот главного…

Дядя Никита перебил нас:

- Подождите, подождите. Что-то я в толк не возьму. Что за письмо? Отчего понять не можете, на незнакомом языке, что ли, написано?

Петька достал из кармана листок, протянул пасечнику:

- В том-то и дело, что письмо не написано, а нарисовано. Вот, видите, цифра 154, это - 154 шага от пещеры до родника. «Л» - это липа, ее-то нам и надо найти. А вот при чем тут треугольник, при чем какие-то градусы?

Старик взял листок, долго рассматривал и так и эдак, потом вернул Петьке.

- Нет, сынки, уж если вы не понимаете, я и подавно. У меня грамотешка против вашей куда слабее будет, вы вон уж пятый год в школу ходите, а мне и года ходить не пришлось… Так вы что же, думаете, что эти картинки Кайсы Очей рисовал?