Клинические разборы в психиатрической практике

• Вы историю костюма знаете? — Да, это я изучала. — Назовите какие-нибудь типичные костюмы. Названия у них есть? — Костюмы определяются на современные, исторические, военные, фрачные и цивильные. — Исторические костюмы назовите какие-нибудь. — Допустим, костюмы к «Ивану Грозному». — Аксессуары какие-нибудь к костюму назовите. Знаете? — Аксессуары? Попробую. Вот есть старинный, никто не знает это название, ферязь. — Это что такое? — Это воротник такой французский (показывает). — Испанский, скорее. — Французский. Испанцы восприняли от них, а законодатели французы. Это от французского слова. — Ферязи, наверно, это называлось. — Ферязь. То фрезами их называют. Уж во МХАТе старые костюмеры…, а у меня книга сохранилась.

• Какие у Вас к нам вопросы, пожелания? — Мне хочется…. Ну есть же такие аппараты… Ну что у меня с мозгами? Что у меня с головой? — Хорошо, мы подумаем, посовещаемся, и доктор вам потом все расскажет. Спасибо Вам за беседу, до свидания. — До свидания. Извините меня, пожалуйста, за то, что я Вам, может, надоела. Спасибо, что меня выслушали.

ОБСУЖДЕНИЕ

А. Я. Перехов (Ростов-на-Дону). В отношении преморбида, характера говорить достаточно сложно, потому что уже с 8 лет появились продуктивные психические расстройства, которые, конечно, наложили свой отпечаток на характер. Можно остановиться на состоянии, о котором, к сожалению, мало сведений. Это состояние возникало до трех лет в виде каких-то пароксизмов. Но, судя по всему, это состояние, согласно принципам феноменологии и презумпции психического здоровья, синдромального уровня не достигло и на дальнейшее течение заболевания прямого влияния не оказало. Согласно данным докладчика и личностным особенностям больной, можно говорить, что здесь есть органическая почва. Формально психические расстройства начались в возрасте 11 лет, когда она попала в больницу им. П. П. Кащенко. Заболевание, на мой взгляд, диагностируется неправильно. По всей видимости, девочка в это время переносит атипичную депрессию. В дальнейшем указаний на аффективные колебания нет, хотя докладчик говорит, что примерно после окончания 8-го класса (это 1967 год) она вдруг неожиданно сразу два образования получает. До этого чувствовала себя плохо, а тут все вдруг прошло. Возможно, это были какие-то аффективные колебания в сторону гипомании. Но в дальнейшем с 1967-го по 1978-й год наблюдается неврозоподобная симптоматика в виде очень неочерченных аффективных колебаний, впервые проявившихся сенестопатий. В 1978 году она переносит состояние короткого озарения. Трудно сказать, сколько это продолжалось. Создается впечатление, что к аффективным расстройствам начинают присоединяться расстройства более глубокого уровня. Похоже на неразвернутый аффективно-бредовый приступ. Затем в возрасте 37 лет больная впервые переносит отчетливый психотический приступ. Переносит его, не попадая в поле зрения врачей. По описанию это скорее онейроидный приступ, с фантастической дереализацией и деперсонализацией. Из приступа она выходит литически. Этот выход через аффективные колебания с периодически возникающими бредом и галлюцинациями наблюдается до настоящего времени. Надо оценить ее статус по наличию продуктивных и негативных симптомов. Продуктивным, видимо, является синдром сенестопатоза, по всей видимости «внутри» сенестопатий находятся аффективные колебания. Галлюцинации и бред, которые легко выявляются в процессе беседы, синдромального уровня не достигают. Поэтому состояние нельзя назвать психотическим. Это состояние, которое характерно для так называемых некачественных ремиссий после перенесенных нелеченных психотических приступов. Теперь о негативной симптоматике. Если говорить об уровнях по кругам Снежневского, то это, наверное, третий. Это аффективно определяемые изменения личности. Это сложно, так как надо иметь объективный анамнез. Но то, что определяется субъективно, и она сама об этом говорит, что она человек необычный, что отношение к ней окружающих, наверное, связано с ее странностями. Безусловно, окружающие видят, что это человек необычный, и с этим связаны разные моменты ее жизни.