Читаем Ключевой лабиринт философии (СИ) полностью

А так, как есть, "сценарию" хорошо, но с человеческой точки зрения плохо, что Обама продолжил консолидированный курс запада, опирающегося на такую логику - если ядерный арсенал СССР обязывал договариваться со злобной кремлевской властью, то Россию, изменившуюся к лучшему, нет нужды опасаться. И можно своевольничать возле ее границ, и общаться с ней на языке ультиматумов и санкций. Причем, истоки такой политики носили благородный характер. После развала СССР и Варшавского договора буферную зону между Россией и западом заполнили такие страны, как Польша, Литва и Латвия. И они аж пищали, так просились под зонтик НАТО. И их приняли, и России все честно и откровенно объяснили. А именно - эта троица страсть, как натерпелась от северного соседа, а "членство" ее успокоит, и она возлюбит Россию, и заживет Европа долго и счастливо!

Расчет оказался липовым - не успокоились они, не возлюбили, а возненавидели Россию еще сильнее. Что свидетельствует, политология, опирающаяся на безбожие, не ведает о процессах, идущих в общественном сознании стран, рожденных искусственно. В противном случае, запад бы знал, что эти исторические неудачницы обязаны просто охаивать, очернять Россию, пугать ею всех и вся, натравливая на нее сильных мира сего. И они смогли-таки сделать свое черное дело, используя в качестве предлога еще одно искусственное образование - Украину. Не даром же политики этой троицы громче всех звали украинцев, как-бут-то от них что-то зависит! Тем не менее, они и звали, и дневали, и ночевали на обоих киевских майданах. Но не они, конечно, рулят историей. Запад мог просто не клюнуть на действия провокаторов, это, во-первых.

2. А во-вторых, супостаты забыли с кем имеют дело, Россия же не случайно последние два века заглавная там, где ход исторического процесса. И совсем одной против всех ей не впервой выступать, и прошлые тренировки, надо думать, позволят ей одержать верх и в этом генеральном сражении. А наличие вероятности того, что оно может вылиться в ядерную катастрофу, означает, что наглое поведение американского НАТО, иначе, как глупым, назвать нельзя. Тем не менее, не Обама в ответе той задачи, которая сакраментальный русский вопрос "Кто виноват"?

Точно так с причинами конфронтации, разгоревшейся вокруг Украины. На первый взгляд, все просто и ясно - дал бы Обама денег Януковичу, тот без вопросов подписался бы на ассоциацию с ЕС. И не было бы ни майдана, ни аннексии Крыма, ни войны на Донбассе. И несчастный "Боинг 777" летал бы до сих пор. Другой вопрос, что бы тогда запад делал с Украиной, которую зачем-то опять звал в свою компанию, звал, не выдвигая никаких предварительных условий? Как бы он ей отказывал? Но имел бы запад все, что имеет сегодня, даже больше!

При этом, хорошо поступил Путин, не хорошо, другой разговор, а наш о том, что организация гражданской войны, есть преступление, у истоков которого стоял один только запад. Он и "майдан" спровоцировал, и надежду украинцев, поголовно мечтавших завтра же проснуться в ЕС, не уставал подогревать. Не уставал звать и твердить, что с Европой хохлам будет много, много раз лучше, чем с Россией. По сути, запад исполнил роль движущей силы, заманившей Украину в объятья гражданской войны. После чего, он принялся рукоплескать киевской хунте.

Вся громадная украинская армия тогда навалилась на непокорный Донбасс, и никто, кроме России не пришел ему на помощь. Наоборот, "благородной хунте", взвалившей на себя труд уничтожить "гнездо террористов", помогали все, кому не лень. Донецк, кстати, один год носил звание самого красивого города Европы! А американцы его бомбили и обстреливали руками той марионеточной власти, которую посадили на киевский престол. Они даже обучали батальоны нацистов, вооружали их, и, наконец, решили снабдить их современным летальным оружием. То есть, американцы и бандеровцы одной кровавой веревкой связаны, но важнее все же такой вывод - запад инициировал преступление, которое ему совершенно не нужно.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Молодой Маркс
Молодой Маркс

Удостоена Государственной премии СССР за 1983 год в составе цикла исследований формирования и развития философского учения К. Маркса.* * *Книга доктора философских наук Н.И. Лапина знакомит читателя с жизнью и творчеством молодого Маркса, рассказывает о развитии его мировоззрения от идеализма к материализму и от революционного демократизма к коммунизму. Раскрывая сложную духовную эволюцию Маркса, автор показывает, что основным ее стимулом были связь теоретических взглядов мыслителя с политической практикой, соединение критики старого мира с борьбой за его переустройство. В этой связи освещаются и вопросы идейной борьбы вокруг наследия молодого Маркса.Третье издание книги (второе выходило в 1976 г. и удостоено Государственной премии СССР) дополнено материалами, учитывающими новые публикации произведений основоположников марксизма.Книга рассчитана на всех, кто изучает марксистско-ленинскую философию.

Николай Иванович Лапин

Философия
Философия символических форм. Том 1. Язык
Философия символических форм. Том 1. Язык

Э. Кассирер (1874–1945) — немецкий философ — неокантианец. Его главным трудом стала «Философия символических форм» (1923–1929). Это выдающееся философское произведение представляет собой ряд взаимосвязанных исторических и систематических исследований, посвященных языку, мифу, религии и научному познанию, которые продолжают и развивают основные идеи предшествующих работ Кассирера. Общим понятием для него становится уже не «познание», а «дух», отождествляемый с «духовной культурой» и «культурой» в целом в противоположность «природе». Средство, с помощью которого происходит всякое оформление духа, Кассирер находит в знаке, символе, или «символической форме». В «символической функции», полагает Кассирер, открывается сама сущность человеческого сознания — его способность существовать через синтез противоположностей.Смысл исторического процесса Кассирер видит в «самоосвобождении человека», задачу же философии культуры — в выявлении инвариантных структур, остающихся неизменными в ходе исторического развития.

Эрнст Кассирер

Культурология / Философия / Образование и наука