Читаем Книга лучшей российской мамы. Малыш от года до 5 лет полностью

В продаже есть довольно много детских стульчиков различных цветов и стоимости, поэтому, прежде чем вы отправитесь по магазинам, вам пригодится информация о том, какие они бывают.

Три стула в одном. Можно найти конструкцию стула, превращающегося из высокого обеденного в отдельный обычный или же в детский стульчик вместе со столиком. Одни раскладываются просто, другие требуют применения силы и даже использования отверток. Можно найти стул с неподвижным каркасом, но с большим разнообразием декоративных приспособлений для сидения. Они или естественного цвета дерева, или белые. Низкий стульчик, используемый без столика, может с успехом служить ребенку до 4 лет.

Стулья с передвижным подносом. Эта конструкция обычно стоит чуть дороже. Подобные стулья можно превращать из высоких в низкие. В некоторых есть передвижные приспособления для подъема встроенного подноса по мере роста ребенка. Каркасы выполнены в основном из легкого светлого металла с красиво декорированными сиденьями.

Складывающиеся стулья. Эти стулья, как правило, достаточно дешевы, выполнены из натурального дерева или покрашены в светлый цвет и обычно складываются подобно ножницам. Некоторые стулья можно складывать с разных сторон, чтобы уместить в багажник автомобиля. Прежде чем купить подобный стул, проверьте, насколько легко он складывается и раскладывается. Также убедитесь, что в разложенном состоянии каркас стула достаточно прочен.

Что нужно учесть при покупке стульчика

• Убедитесь, что столик гладкий.

• Если вы не хотите, чтобы вы и ваш малыш были в синяках, выбирайте модели с обтекаемой формой, без острых углов.

• Убедитесь в том, что бортик по краю столика может удержать крошки.

• Сиденье должно быть моющимся.

• Обязательно проверьте, насколько надежны крепления, которыми вы будете пристегивать к стульчику ребенка. Они должны быть пятиточечные – из всех других малыш попросту выскользнет.

• Рамы должны быть жестко закреплены, чтобы ребенок не прищемил пальцы.

• Проверьте стульчик на устойчивость. Представьте себе своего малыша, который крутится в нем как юла и свешивается с него в самых невообразимых позах. Поэтому в идеале было бы неплохо провести эксперимент в магазине: попытаться опрокинуть стульчик, добавив сверху груз 10 – 15 кг.

• Хорошо, если у стульчика есть анатомический выступ-разделитель между ног, так как он дополнительно удерживает малыша, не позволяя ему соскользнуть под стол.

• Сейчас многие стульчики выпускаются на колесиках. Очень важно, чтобы хотя бы на задних колесах были удобные и надежные фиксаторы-тормоза. В идеале же стопоры должны быть на каждом колесе.

5 Забота о здоровье и безопасности малыша

Гигиена и режим

Здоровье немыслимо без соблюдения правил гигиены. За первый год своей жизни ваш малыш уже кое-чему научился, а именно: он умеет брать со стола чашку, ставить ее на стол, самостоятельно из нее пить, по просьбе взрослого может во время умывания и одевания протягивать ручки и ножки…

Всему свое время. Познакомьтесь с навыками гигиены, которым вашему малышу предстоит научиться с вашей помощью.

Чему необходимо научить ребенка

С 1 года до 1 года 6 месяцев

• С 1 года 2 – 3 месяцев есть самостоятельно ложкой густую пищу, а с 1 года 4 – 5 месяцев – любую пищу.

• Есть хлеб вместе с супом.

• Самостоятельно садиться на детский стульчик, который пододвигает взрослый.

• Подставлять руки под струю воды.

• Снимать расшнурованную обувь, штанишки, шапку.

• Проситься на горшок и спокойно сидеть на нем до результата.

• Замечать грязные руки, лицо, нос, просить их вымыть, снять мокрые штанишки.

С 1 года 6 месяцев до 2 лет

• Мыть руки (тереть ладонь о ладонь).

• Садиться на стул и самостоятельно вставать с него.

• Аккуратно есть, после еды пользоваться салфеткой при напоминании взрослого.

• Мыть ладошкой нижнюю часть лица.

• Вытирать лицо и руки с помощью взрослого.

• Снимать шапку, штанишки, ботинки.

• Закреплять умение ребенка садиться на горшок.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология поведения жертвы
Психология поведения жертвы

Современная виктимология, т. е. «учение о жертве» (от лат. viktima – жертва и греч. logos – учение) как специальная социологическая теория осуществляет комплексный анализ феномена жертвы, исходя из теоретических представлений и моделей, первоначально разработанных в сфере иных социальных дисциплин (криминологии, политологии, теории государственного управления, психологии, социальной работы, конфликтологии, социологии отклоняющегося поведения).В справочнике рассмотрены предмет, история и перспективы виктимологии, проанализированы соотношения понятий типов жертв и видов виктимности, а также существующие виды и формы насилия. Особое внимание уделено анализу психологических теорий, которые с различных позиций объясняют формирование повышенной виктимности личности, или «феномена жертвы».В книге также рассматриваются различные ситуации, попадая в которые человек становится жертвой, а именно криминальные преступления и захват заложников; такие специфические виды насилия, как насилие над детьми, семейное насилие, сексуальное насилие (изнасилование), школьное насилие и моббинг (насилие на рабочем месте). Рассмотрена виктимология аддиктивного (зависимого) поведения. Описаны как подходы к индивидуальному консультированию в каждом из указанных случаев, так и групповые формы работы в виде тренингов.Данный справочник представляет собой удобный источник, к которому смогут обратиться практики, исследователи и студенты, для того, чтобы получить всеобъемлющую информацию по техникам и инструментам коррекционной работы как с потенциальными, так и реализованными жертвами различных экстремальных ситуаций.

Ирина Германовна Малкина-Пых

Психология / Образование и наука / Психология и психотерапия
Шопенгауэр как лекарство
Шопенгауэр как лекарство

Опытный психотерапевт Джулиус узнает, что смертельно болен. Его дни сочтены, и в последний год жизни он решает исправить давнюю ошибку и вылечить пациента, с которым двадцать лет назад потерпел крах. Филип — философ по профессии и мизантроп по призванию — планирует заниматься «философским консультированием» и лечить людей философией Шопенгауэра — так, как вылечил когда-то себя. Эти двое сталкиваются в психотерапевтической группе и за год меняются до неузнаваемости. Один учится умирать. Другой учится жить. «Генеральная репетиция жизни», происходящая в группе, от жизни неотличима, столь же увлекательна и так же полна неожиданностей.Ирвин Д. Ялом — американский психотерапевт, автор нескольких международных бестселлеров, теоретик и практик психотерапии и популярный писатель. Перед вами его последний роман. «Шопенгауэр как лекарство» — книга о том, как философия губит и спасает человеческую душу. Впервые на русском языке.

Ирвин Ялом

Психология и психотерапия / Проза / Современная проза / Психология / Образование и наука