Книга советов для бестолковых родителей

Таким образом формируется особый вид лентяя – лентяй медицинский. Особый потому, что у него есть веская причина не работать – состояние здоровья. И которому, сказать по правде, хорошая нагрузка пошла бы только на пользу.

Иногда, впрочем, никакой доктор не требуется. Мы сами можем поставить любой угодный душе диагноз и пользоваться им как отличной дубинкой.

«Ну какой может быть поход! У тебя желудок слабый!»

«Конечно, с твоей грыжей только тяжести таскать!»

« Солнышко, тебе нельзя на улицу! У тебя горло!»

Прекрасно отбивает «аппетит» к работе несвоевременная и ненужная помощь. Это когда ребенок прекрасно справляется сам, но у мамы или папы чешутся руки ему помочь. Мало ли – не справится, будет долго возиться, сделает не так, поранится… Да и вообще: как это – без взрослых?

«Ой, Машенька, что это ты такую большую коробку тащишь! Дай мама поможет…»

« Игореша, да разве этот кубик должен тут стоять? Смотри, как надо…»

«Люсенька, ну чего тут долго возиться? Вот так – и готово…»

В результате наш неопытный, неторопливый, неловкий начинающий творец быстро теряет какую-то заинтересованность в своей работе и превращается в начинающего лодыря. Какой смысл трудиться самому, если все равно отберут, охают, доделают… Так убивается первый творческий порыв, а после они будут возникать все реже и реже. Ничего, мы же сами этого добиваемся, не так ли?

«Бытовые» рекомендации

Чтобы вырастить лентяя, одних увещеваний недостаточно. Нужно подкрепить их конкретными деяниями, а также созданием специфической, благоприятствующей лодырничеству обстановки.

Так, в бытовом плане поддерживаются две основные политики:

• ничего не делай, все за тебя сделают родители;

• ничего не делай, пусть так и остается.

О чем, собственно, речь? Расшифруем.

Политика первая строится на том постулате, что ребенок в силу возраста и концепции «счастливого детства» трудиться не должен. Однако, поскольку порядок в доме поддерживать как-то нужно, это делают сами родители. А как же иначе?

А иначе все-таки можно, и политика вторая как раз на этом и строится. Основная концепция остается практически той же, однако ее обоснование может быть несколько иным: не стоит утруждаться просто потому, что этого не хочется. Ни ребенку, ни взрослым. Сей постулат подкрепляется живыми примерами родителей, которые наглядно демонстрируют, что можно себя не утруждать готовкой, наведением порядка и прочими неинтересными и утомительными вещами.

Какую политику выбрать – это решать вам. Собственно, тут и выбор-то невелик: тем, кто не привык жить в состоянии творческого хаоса, волей-неволей придется идти по первой дорожке. Для тех же, кто не обращает внимания на мелкие эстетические огрехи вроде неубранных носков или горы грязной посуды, наиболее приемлем второй вариант.

Основная стратегия в выращивании лентяя – не давать ему трудиться. В буквальном смысле слова. При этом можно использовать различные тактики, которых немало. Можно, к примеру:

• предупреждать и подавлять всяческую активность ребенка;

• делать любую работу за него;

• наоборот, грузить тяжелым, неинтересным и монотонным трудом;

• обесценивать и осмеивать результаты деятельности.

В качестве предупредительных мер можно использовать, к примеру, прямые запреты. Брать молоток в руки – нельзя, открывать краны в квартире – нельзя, самому отрезать хлеб – нельзя и т. д. Если прямой запрет не сработал – ничего страшного: дожидаемся первой же оплошности ребенка и тут же обрушиваемся на него по полной программе. Лейтмотив один: «Я же предупреждал(а)!»

Выполнение любой работы за ребенка – тактика не менее эффективная, чем запрет. К тому же подобный ход больше подходит для тех, кто не слишком любит конфликты. Конечно, придется постараться, чтобы вовремя сделать то, что только намеревался делать ваш отпрыск, но результат того стоит. Помогайте! И не просто помогайте, а перехватывайте инициативу. Взялся за конструктор? Постройте домик за него! Пусть не мучает голову: она еще пригодится. Может быть…

Великолепные результаты дает «общественная нагрузка» в виде тяжкого или крайне скучного труда. Что, всякий труд есть радость и творчество? Ага, как бы не так… Доверьте ему хотя бы почистить ведро картошки. Или оттереть от нагара старую сковороду. Без «фейри», естественно… Да еще в обязательном порядке, то есть под принуждением. Что, он так же желает работать? Тогда это клинический случай…

И напоследок еще один трюк, который работает тогда, когда не срабатывает все вышеперечисленное. Это обесценивание результатов деятельности. От простого непризнания заслуг до открытого уничтожения сделанного. Можно и просто высмеять результат – иногда это действует безотказно.