Когда исчезнут все пути (СИ)

Школьники не знали, что их ждёт дальше, чем заниматься после выпуска, и как строить свою жизнь. Будущее, ещё недавно казавшееся им интересным и манящим, в один миг стало пугающим и туманным. Планы многих разлетелись как дым. Ведь почти все собирались учиться, а значит, уезжать из села в город. Теперь их мечты о весёлой студенческой жизни, об интересной, творческой работе рухнули. Их ждал рутинный, монотонный труд просто для того чтобы не умереть с голоду.

В десятых и одиннадцатых классах почти не осталось учеников. Они не видели смысла продолжать ходить в школу. Сначала их объединили в один класс, а когда он также опустел на половину, и вовсе решено было провести выпускной перед зимними каникулами.

Алёна ещё больше загрустила. Чем заниматься теперь, когда даже школа будет для неё закрыта, она не знала. С тоской ждала она приближения зимы.

В один из пасмурных осенних дней она возвращалась из школы в ужасном настроении. Идти домой не хотелось, ведь там никого не было. Лида всё свободное время проводила в больнице, отец на работе. А она вынуждена была находиться дома в полном одиночестве.

Девушка свернула в центр села и побрела в сторону парка. Войдя под голые своды деревьев, она уселась на скамейку, с грустью поглядывая по сторонам.

Серые тучи висели низко над землёй, но дождя ещё не было. Иссиня-чёрные грачи, с отчаянным карканьем кружили над старыми вязами, делая пейзаж ещё более мрачным.

Неподалёку росла огромная ива. Она стояла, почти до самой земли опустив тонкие голые прутья. А рядом, на обшарпанной деревянной скамейке сидел парнишка, лет тринадцати на вид. Он был одет в просторную тёмно-синюю куртку, потёртые джинсы, а на голове у него была чёрная шапка, которую он сдвинул на затылок.

Парень держал в руках толстую папку, на которой лежал лист бумаги. Он быстро и импульсивно водил по нему карандашом. Видимо что-то записывал, а может быть рисовал.

Алёне стало любопытно, ей захотелось узнать, что делает мальчик. Она поднялась и подошла к лавочке, на которой он сидел.

Увидев девушку, он оторвался от своего занятия и кивнул ей в знак приветствия. Она ответила тем же.

— Чем занимаешься? — спросила Алёна, подойдя поближе.

— Веду летопись, — ответил мальчик.

— Как это? — заинтересовалась девушка.

Парнишка оживился и быстро заговорил:

— Ты только подумай, произошёл разлом, мир меняется, а через сто, или даже через пятьдесят лет, никто не узнает, как это было! А хуже всего то, что все забудут, каким мир был раньше. Я решил во всех подробностях рассказать о том, как мы жили до, и как живём в эти исторические времена!

Алёна с уважением посмотрела на мальчика. Она грустит и страдает, а он занимается важным делом.

— Это ты хорошо придумал! Надо же, как только в голову пришло?

— Ну как, ведь больше некому. Пока не приспособились, люди думают в первую очередь о своём выживании, а когда очнутся, будет поздно.

— А можно почитать? — спросила Алёна.

Мальчик протянул ей несколько листов, исписанных с двух сторон мелким почерком. Девушка села рядом с ним и принялась за чтение. Сам же летописец вернулся к своему занятию.

Парень постарался на совесть. Он подробно описал как жил до превращения части материка в остров. И скрупулёзно перечислял все события, произошедшие после. Причём в его изложении, казалось, что случилась не трагедия, а наоборот, что-то замечательное. Это немного смутило Алёну.

— Мне показалось, или тебя не печалит произошедшее, — спросила она.

— Нет, конечно! Ты только подумай, как нам повезло! Мы свидетели рождения нового мира! Ведь нечто подобное всё равно произошло бы рано или поздно. Люди в любом случае исчерпали бы все ресурсы. Но это ещё неизвестно когда бы было. Мы могли бы уже и состариться, а то и вовсе умереть!

— Ты серьёзно? Разве может нравиться эта неопределённость, неуверенность в завтрашнем дне? Я вот не понимаю, как жить дальше. Вот что теперь делать? У меня не осталось перспектив получить хорошую профессию, заниматься интересным делом, путешествовать. Даже необходимое купить! — воскликнула Алёна.

— А зачем она тебе, эта определённость? Почему тебе так важно где-то работать, что-то покупать? — спросил он.

— Ну как… — девушка не нашла, что ответить.

— Мне кажется, что мы все в один момент освободились от рабства! Всё рухнуло, система потребления и накопительства развалилась! Раньше нам из каждого утюга внушали, что нам нужно всё больше и больше разного барахла. Вот теперь тебе нужен новый смартфон? Нет. А что тебе нужно? Одежда? Готов поспорить, что в твоём шкафу её столько, что хватит на две жизни. И ведь люди верили. Работали для того чтобы накопить как можно больше бумажек, за которые можно купить новый хлам. Мы ели мерзкую отравленную еду, которая вызывала зависимость. А теперь мы свободны!

Алёна во все глаза смотрела на мальчика. Она иногда тоже думала, что жизнь без излишнего потребления это здорово. Но желание купить новую косметику или туфли всегда побеждало.

— В чём-то ты прав! Большинство предметов, которые нас убеждали купить, оказались бессмысленным хламом, без которого вполне можно обойтись, — сказала она.