Кому стоять у станка

Мы привыкли, что после стирки халаты, брюки и комбинезоны становятся настолько меньше, что их нельзя надеть, и поэтому многие станочники просто занашивают спецовки до износа и выбрасывают их. В ленинградских объединениях сейчас уже шьют спецовки по фигуре из проверенных тканей, которые дают усадку не более 2%. Приятно бывать в цехах ЛОМО и объединения им. Я. М. Свердлова. Красиво и удобно одетые рабочие у современных станков, чистые рабочие места создают какое-то праздничное настроение. Даже немного завидуешь рабочим этих двух ленинградских объединений.

Нет сомнения, что их опыт в ближайшее время будет распространен и на других машиностроительных заводах страны. По-моему, такая одежда удобна и опрятна. А пачкаться она будет меньше с каждым годом, так как сама работа станочника становится все более чистой.

Надо сказать, что уже сейчас в некоторых городах, и прежде всего, в Ленинграде, резко изменился облик молодого станочника, приходящего на завод из технического училища. Это зависит от самих технических училищ, которые в недалеком будущем станут совсем другими. Все училища будут выпускать специалистов только с законченным средним образованием. Так было решено на Всесоюзном совещании работников профтехобразования в октябре 1972 года. Но еще задолго до этого совещания в Ленинграде уже были технические училища, которые выпускали токарей, расточников, фрезеровщиков со средним образованием. Например, выпускников ленинградского профтехучилища №22 берут буквально нарасхват. Поступить в это училище не так просто: здесь проводятся конкурсы аттестатов. Так много желающих.

Чем же привлекает молодежь это училище? Почему у него такая популярность? Привлекает, конечно, среднее образование, которое получают воспитанники. Может быть также и то, что учащиеся могут выбирать иностранный язык: немецкий, английский, французский. В училище подобраны квалифицированные педагоги — мастера своего дела. Они учитывают склонность к той или иной профессии каждого ученика и помогают ребятам выбрать правильный путь. Все учебные кабинеты здесь оснащены самыми современными приборами и оборудованием. По существу они не уступают ни в чем аудиториям лучших вузов страны. Производственные мастерские напоминают образцовый инструментальный цех большого завода.

Педагоги воспитывают у своих учеников творческое, вдумчивое отношение к порученной работе, они приучают их к тому, что современный станочник должен быть самостоятельно мыслящим рабочим, не просто исполнителем, а соавтором любого дела.

В училище ребята ничего не делают просто так. Вся их продукция — это часть плана завода, поэтому каждый будущий станочник здесь чувствует ответственность за порученное ему дело и еще в училище начинает «болеть» заботами коллектива.

Училище №22 удостоено премии Ленинского комсомола, оно уже третий раз является участником ВДНХ СССР. Естественно, что станочники, выходящие оттуда, — это толковые, знающие ребята, которые сразу начинают хорошо работать в заводских цехах.

В ближайшие годы все училища нашей страны перейдут на программу, обеспечивающую выпускникам среднее образование и достаточно высокую квалификацию по каждой специальности, так же как это сейчас делается в Ленинграде. Пройдет несколько лет и все наши молодые станочники станут образованными, настоящими современными рабочими коммунистического общества.

Леонид Ильич Брежнев с трибуны XV съезда профсоюзов сказал: «Передовой рабочий сегодня — это человек, обладающий глубокими знаниями, широким культурным кругозором, сознательным и творческим отношением к труду, он чувствует себя хозяином производства, человеком, ответственным за все, что происходит в нашем обществе».