Кому верить? Что мы на самом деле знаем о мире вокруг нас

Тем не менее эти преимущества могут быть вызваны вовсе не продолжительностью сна и алкоголем. Просто человек, который спит по семь часов и выпивает вечером пару стопок, скорее всего, окажется успешным, опытным и не слишком старым. То есть это наверняка не студент или человек, не пьющий из-за проблем со здоровьем, которые усложняют работу с клавиатурой. Я не утверждаю, что это и есть истинные причины, я просто привожу примеры второстепенных причин, которые могли бы связать эти два фактора. Вполне вероятно, что семичасовой сон и одна или две стопки алкоголя на ночь не вызовут каких-либо улучшений работы мозга.

Читайте также:

Тренировка для ума

Тренировка «увядающего» мозга

Упражнения и мозг

Музыка

Программное обеспечение

Мы уже успели привыкнуть к тому, что компьютерное программное обеспечение оказывает огромную поддержку умственной деятельности.

Как вы узнаете из раздела «Тренировка для ума», программные приложения под рубрикой «тренировка мозга» редко улучшают умственные способности, хотя, как и все виды интеллектуальной деятельности, они помогают предотвратить их ухудшение. Однако с другой стороны, учитывая то, что настала пора персональных компьютеров и интернета, программное обеспечение внесло огромный вклад в развитие мозга, будучи его внешней поддержкой и способом расширения связей.

Было бы неразумно пытаться освоить все до единого варианты программного обеспечения, заменяющего работу мозга, но вот три хороших примера.

Интернет. В качестве и средства связи, и источника информации интернет превратился в интерфейс, соединяющий нас с любой точкой мира, на уровне, который в первую очередь затрагивает работу мозга. Наш разум, кажется, прекрасно с ним сотрудничает, и, в отличие от некоторых достижений постэволюционного развития, мы почувствовали себя в интернете, как рыба в воде. Но наша система образования отстает, по-прежнему пичкая нас ненужной информацией. Этот недостаток можно исправить только тогда, когда мы обеспечим студентам доступ к интернету во время экзамена. Если вы думаете, что они будут просто искать ответы на вопросы, то это всего лишь означает, что сами вопросы оказались неадекватными. Мы должны оценивать, как экзаменующиеся воспринимают и используют факты. При наличии интернета сама по себе способность запоминать информацию не имеет особой ценности. А вот умение оценить качество «фактов», найденных в интернете, действительно ценный навык.

Заметки. Несмотря на то что огромное количество информации всегда доступно в режиме онлайн, это не помогает записывать ваши мысли, которые могут возникнуть во время чтения книги или деловой встречи, наподобие списка идей, бизнес-плана или перечня покупок. Приложение Evernote позволяет делать заметки, где бы вы ни были и на любом девайсе, и они будут доступны вам где угодно. Например, у меня есть Evernote на телефоне, и я могу использовать необходимую информацию везде. Недавно я ездил в другой город и мне понадобились некоторые из этих сведений, а телефон я забыл дома. Не проблема, я просто зашел в интернет с компьютера в городском библиотечном центре и посмотрел свои записи онлайн.

Календари. Или органайзеры, или дневники. Мы уже давно поняли, что должны помогать мозгу в планировании, и с этой целью стали использовать дневники. К сожалению, в прошлом они не были доступны повсеместно, но на сегодняшний день с ними можно сверяться везде: через телефон, планшет или компьютер. Кроме того, вы можете соединить вместе несколько дневников и таким образом, например, всегда знать, что есть в дневнике вашей второй половины, а не дублировать все сведения.

Читайте также:

Тренировка для ума

Карта памяти и заметки

Рабочая память, см. Кратковременная память

Процедурная память

Мы склонны считать память неким хранилищем фактов и чисел, но самые старые ее закоулки в эволюционном плане хранят сведения о том, как делать разные вещи.

Человеческая память – это не просто хранилище информации, как в компьютере: разные части мозга используют при необходимости самые разные виды памяти. Это касается и мозжечка – участка, который называют самой «примитивной» частью мозга. Под этим не подразумевается, что наши предки имели только мозжечок, а потом отрастили все остальное, но данный участок мозга больше всего похож на аналогичную структуру у рыб, птиц, рептилий и у других млекопитающих.