Конспекты для подготовки к ОГЭ по обществознанию

– постоянные локальные военные конфликты, отпугивающие инвесторов.

К способам решения относятся:

– помощь со стороны международных организаций;

– модернизация экономики;

– списание части долгов.

3. Проблема демографическая.

Подразделяется на два вида:

А) резкий рост уровня населения.

К причинам возникновения относят:

– низкий уровень развития медицины;

– ценности и традиции в данном обществе.

Б) резкое сокращение рождаемости.

К причинам возникновения относят:

– снижение значимости института семьи;

– построение карьеры имеет первостепенное значение;

– увеличение количества бесплодных людей;

– создание однополых браков.

4. Проблема экологическая.

К причинам возникновения относят:

– активное освоение космоса;

– активную экономическую деятельность человека;

– пренебрежительное отношение к природе.

К способам решения относятся:

– создание заповедников, заказников;

– изменение сознания людей;

– использование очистных сооружений на производстве.

Тема «Познание»

Определение:

Познание – процесс активного отражения объективной действительности в сознании человека, процесс постижения им новых фактов, явлений, законов действительности.

Знание – познавательно значимая информация.

Существуют два взгляда на процесс познания:

– гносеологи (считают, что мир полностью познаваем);

– агностики (считают, что мир нельзя познать, так как невозможно проникнуть в сущность объекта).

Уровни (этапы) познания:

1. Чувственное познание (сторонники – сенсуалисты, получаем информацию только о внешних свойствах объекта; непосредственный контакт органов чувств с познаваемым объектом, наглядность информации).

Формы:

– ощущение (это отражение отдельных свойств предмета или явления);

– восприятие (это создание целостного образа изучаемого объекта);

– представление (это создание целостного образа изучаемого объекта, но при его отсутствии благодаря памяти); является предпосылкой для рационального познания, так как используется функция мышления – запоминание.

2. Рациональное познание (сторонники – рационалисты, логические операции, опора на результаты чувственного познания, абстрактность и обобщенность, выявление существенных признаков).

Формы:

– понятие (это выделение в объекте существенных свойств, присущих всем предметам данного вида);

– суждение (это связь понятий, с помощью которых что-то отрицается или утверждается);

– умозаключение (это вывод).

Истинное знание формируется в единстве чувственного и рационального познания.

Виды умозаключения:

1. Индуктивное – вывод от частного к общему.

2. Дедуктивное – вывод от общего к частному.

Иррационалисты – мыслители, считающие, что мир можно познать с помощью интуиции.

Эмпирики – мыслители, считающие, что мир можно познать с помощью эксперимента, а также ощущений и наблюдения.

Основной целью познания является получение истины.

Определение:

1. Истина – это верное, адекватное отражение действительности.

2. Истина – это знание, соответствующее свойствам познаваемого предмета изучения.

Признаки истины:

1. Объективность!!! (так как не зависит от мнения и пристрастия отдельных людей).

2. Конкретность (связана с условиями места, времени и т. п.).

3. Истина – это процесс постижения объекта.

Виды истины (в зависимости от полноты знаний об объекте):

1. Относительная (истина, которая со временем может быть изменена или дополнена – например, знания о структуре Вселенной).

2. Абсолютная (истина, которая со временем не может быть изменена или дополнена – например, Земля вращается вокруг Солнца).

Критерии истины:

– общественная практика (любая материальная деятельность людей – например, Магеллан проплыл вокруг Земли и доказал, что она имеет шарообразную форму);

– теоретические доказательства (в математике);

– логика (в тестах иногда встречается «соответствие законам логики»).

Виды познания:

1. Обыденное (второе название – житейское; познание, осуществляемое в повседневной жизни).

Признаки обыденного познания:

– связано с приобретением навыков (учиться делать уборку, варить борщ);

– основано на смекалке (добавить новый ингредиент в суп);

– основано на здравом смысле (на улице идет дождь – ты возьмешь зонт).

2. Художественное (познание окружающего мира с помощью создания образов в произведениях искусства).

Признаки художественного познания:

– образность;

– вымысел;

– уникальность.

3. Религиозное.

Признаки религиозного познания:

– основано на вере в сверхъестественное;

– не требует доказательств;

– нравственные ценности.

4. Духовное (познание внутреннего мира, поиск смысла жизни – человек находит ответы, как правильно жить в обществе).

5. Паранаучное (познание необъяснимых явлений).

Признак паранаучного познания:

– отсутствует объект познания.

6. Социальное (изучение общества и социальных фактов, происходящих в нем).

Признаки социального познания:

– совпадает объект и субъект изучения;

– ограничен или запрещен эксперимент;

– субъективизм (на результаты познания влияет личность исследователя, который по-своему интерпретирует факты – например, отставка главы города Москвы, для кого-то это положительный факт, а для кого-то наоборот).

Виды социальных фактов:

– событие (день города Москвы);