Конспекты занятий по духовно-нравственному воспитанию дошкольников

Попросился как-то Шиш к незнакомому мужичку на телегу, чтобы на лошади до дома доехать, а молча сидеть не может. Он только тогда молчит, когда спит (скоморохи и хозяйка инсценируют продолжение сказки «Рифмы» в пересказе Б. Шергина).

Вот что получается с теми, кто плохо шутит и подразниться любит! А мы любим играть и с вами поиграем. Кто знает, что по небу летает? (Скоморохи произносят небылицы «Кто летает».)

Сейчас, ребята, нам прощаться пора. Напоследок еще одна небылица:

Девица у медведя в гостях побывала, мышка ей в прятки играть помогала! (Прощаются с детьми и уходят.)

Х о з я й к а. Да это не просто небылицы продолжаются, это сказка начинается, которая называется «Не плюй в колодец – пригодится воды напиться». (Рассказывает сказку.)

Ребята, вы обратили внимание на то, что в этой сказке ничего про колодец не говорилось. Почему же она так называется? (Ответы детей.) «Не плюй в колодец» – значит, не обижай никого, даже мышку маленькую. Может, придется и к ней за помощью обратиться. Вот так-то!

Занятие 35. Маленькое дело лучше большого безделья

Х о з я й к а. Нынче расскажу я вам сказку, действие которой на одном столе и не уместно! (Декорации к сказке стоят уже не на одном столе.) Начинается она в деревне, а продолжается в стольном городе, в царском дворце. Называется сказка «Ванюшка и царевна». (Рассказывает, представляет по ролям.)

Сколько ни говорят, что лень человека портит, а царевне все не впрок. Ленива Миликтриса Кирбитьевна, забыла, что «красна птица перьем, а человек уменьем», как в пословице говорится. А вы про это не забыли? Давайте поиграем, а заодно и вспомним, о чем мы здесь, в избушке, говорили и что делать научились.

(Делятся на две команды: Марьюшки и Иванушки. Хозяйка предлагает командам отвечать поочередно на ее вопросы, выбирая из трех вариантов один правильный.)

1. Что говорит хозяйка, встречая гостей?
Зачем пришли?
Я спать хочу, завтра приходите!
Милости просим, гости дорогие!

2. На чем девицы ведра с водой с колодца несут?

На кочерге.
На метле.
На коромысле

(просит показать).

3. Чем из печи горшок вынимают?
Серпом.
Косой.
Ухватом

(просит показать).

4. Что надо сделать с землей перед тем, как рожь сеять?
Притоптать ногами.
Вспахать

(показать макет «Пахота» или иллюстрацию).

Долго молотить цепом.

5. Чем после пахоты разбивают комья земли, чтобы земля стала мягкой?
Топором.
Бороной

(показать иллюстрацию, напомнить загадку о бороне).

Разминают руками.

6. Чем рожь в поле жали?
Серпом

(предложить имитировать движения жнеи).

Ножницами.
Рвали руками.

7. Как называется большая охапка колосьев, связанная жгутом из соломы?

Букет.
Сноп.
Веник.

8. Без чего нельзя сварить пшенную кашу?

Без топора.
Без сахара.
Без крупы.

9. Из чего варят овсяный кисель?

Из овсяного печенья.
Из корешков овса.
Из овсяной муки.

10. Что делают из сливок?

Сливовый компот.
Сливовое варенье.
Сливочное масло.

11. Продолжи пословицу: «Хочешь есть калачи…»

В стену постучи.
Громче кричи.
Не лежи на печи.

12. Продолжи пословицу: «Кто хвалится…»

Тот всем нравится.
Раньше всех с делом справится.
Тот с горы свалится.

Х о з я й к а (подводит итоги). Молодцы и Марьюшки, и Иванушки: много знают и умеют, а тебя Миликтриса Кирбитьевна, я приглашаю погостить в нашу избушку, поучиться у детей уму-разуму и запомнить такие пословицы:

Красна птица перьем, а человек уменьем. Труд человека кормит, а лень портит. Без труда не вынешь рыбку из пруда. Маленькое дело лучше большого безделья.

Занятие 36. Народные приметы на зиму и на лето