— Агата! — просто захлебывалась от избытка эмоций она. — Сейчас такое узнаешь!
— Опять интуиция? — съязвила я.
— Нет, то есть да, то есть не совсем, но конечно, — выпалила на одном дыхании моя подруга.
— Извини, отупела, не понимаю, — тоже, не переводя дух, откликнулась я.
— В общем, эта Сайко... — продолжала тараторить она.
— Знаю, — перебила я. — Племянница нашей Изольды.
Зойка поперхнулась. Затем исторгла вопль:
— Уже знаешь? Откуда?
Мне почему-то не захотелось рассказывать ей про звонок Клима. И я, напустив таинственности, медленно произнесла:
— Из осведомленных источников.
— И ты молчала? — теперь Зойкин голос был исполнен крайнего возмущения.
— Я сама только что узнала, — объяснила я. — А тебе-то это откуда известно?
— От Лики Монаховой, — в немыслимом темпе затараторила Зойка. — Она тоже в их классе учится. Да ты, Агата, ее знаешь. Вместе ходили на гимнастику. Мы тогда были в третьем, а она — во втором. И постоянно ревела, когда у нее что-нибудь не получалось.
«Ну и Зойка, — подумала я. — Какое упорство в достижении цели. Ведь наверняка провела большое расследование, прежде чем вышла на Лику Монахову».
— Ты ее что, просто встретила? — поинтересовалась я.
— Не встретила, а позвонила, — принялась растолковывать Зойка.
— А телефон у тебя откуда? — задала новый вопрос я.
— У Петриченко взяла. Между прочим, — хихикнула Зойка, — он по телефону совсем не заикается.
— Он сам-то об этом знает? — зачем-то спросила я.
— Нет, — ответила Зойка. — То есть не знал, пока я не сказала. Он обрадовался.
— А откуда у тебя телефон Петриченко? — не понимала я.
— Будка снабдил...
«И впрямь большую произвела работу, — про себя отметила я. — Все-таки она настоящая подруга. Вместо того чтобы сидеть спокойно и радоваться собственной удаче, целый вечер потратила, выясняя, почему мне не повезло».
— Черт с ними, с телефонами, — продолжала Зойка. — Ты знаешь, Агата, по какой линии Ирка — племянница Изольды?
— Понятия не имею, — откликнулась я.
— А это как раз и есть самое главное, — с торжеством проговорила моя подруга. — Ирка — дочь брата Изольды.
— Ну и что? — не поняла я, чем так гордится Зойка.
— Как это что? — оглушительно проорала она. — Этот Изольдин брат и есть бубновый валет, который тебе помешал стать Золушкой!
— А, по-моему, интуиция подсказывала тебе совсем другое, — не преминула напомнить я.
— Слушай, не придирайся к словам, — с досадой ответила Зойка. — Интуиция, не интуиция... Главное — карты правду сказали. Значит, гаданию по этому методу можно и в дальнейшем верить.
Вот в этом вся Зойка. Вечно она оказывается права. Даже когда совсем не права. Все-таки я опять возразила:
— А при чем же тут десятиклассники с их долгами?
Зойка замялась. Потом неохотно выдавила из себя:
— Десятиклассники, пожалуй, ни при чем. Однако подлянка налицо. О чем я тебя и предупреждала, а ты не поверила.
Я лишь вздохнула, лишний раз убедившись: спорить с ней совершенно бесполезно.
— Главное, Зойка, тебе костюмы удастся сделать, — сказала я.
— Ладно, подруга, до завтра, — зевнула Зойка.
И мы попрощались. Я долго еще не могла заснуть. Лежала и думала, как быстро все в жизни меняется. Взять хотя бы нашу Школу у Сретенских ворот. Когда меня отдавали туда, это была самая обыкновенная районная школа. А мои родители сначала хотели меня отдать в английскую спецшколу. Но меня туда не взяли. Главное, из-за чего? Привела меня бабушка на собеседование. Я им там считала, читала. Вроде все делала правильно. Но тетеньки в комиссии почему-то постоянно хмурились и качали головами. А потом сказали бабушке:
— К сожалению, взять вашего ребенка не можем.
Бабушка удивилась:
— Но почему? Агаточка ведь все сделала, что вы просили.
Самая главная тетенька в комиссии ответила:
— Ваша девочка букву «р» неправильно произносит.
Бабушка еще сильнее удивилась:
— Ну и что? Разве это так страшно?
А главная тетенька говорит:
— Очень страшно. С такой буквой «р» ваш ребенок у нас не сможет нормально учиться, а тем более изучать английский язык.
— Что же нам теперь делать? — заохала бабушка. — Ох, горе какое, горе!
— Идите к логопеду, — порекомендовала главная тетенька. И, повернувшись к другой тетеньке, добавила: — Удивляюсь, о чем только эти родители думают. Раньше надо было спохватиться.
Бабушка поинтересовалась:
— И долго надо ходить к логопеду, чтобы «р» у Агаточки выправилась?
— Это уж как повезет, — откликнулась главная тетенька. — Кому недели достаточно, а другим и нескольких лет мало.
— А как же со школой? — опять заохала бабушка.
— Лечитесь и приходите к нам с нормальными звуками на следующий год. У вас ведь девочка, в армию не идти. Ну, кончит школу не в семнадцать, а в восемнадцать лет. А если год терять не хотите, идите в простую школу. Для них звуки значения не имеют.
Бабушка совсем расстроилась и жалобно проговорила:
— А нельзя ли сейчас Агаточку записать, а мы к сентябрю звук «р» подгоним. До сентября-то целых четыре месяца.