Читаем Контрольно-измерительные материалы. Русский язык. 5 класс полностью

А3. В каком кратком прилагательном верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

 1) лес редОк

 2) задание труднО

 3) сон стрАшен

 4) подушка мЯгка


А4. В каком слове на конце пишется Ь?

 1) день погож..

 2) лес дремуч..

 3) шел между луж..

 4) в кармане мелоч..


В1. Напишите, какую роль в данном предложении играет имя прилагательное.

Без окон, без дверей — полна горница людей.


С1. Опишите какое-нибудь домашнее животное, используя полные и краткие прилагательные.

Тест 26. Глагол

Вариант 1

А1. В каком случае НЕ со словом пишется слитно?

 1) (не)навидит

 2) (не)были

 3) (не)хотел

 4) (не)знаю


А2. Какой глагол стоит в неопределённой форме?

 1) плавали

 2) нести

 3) смеётся

 4) берёг


А3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

 1) выж..гал, выт..р

 2) отп..рает, зам..рла

 3) забл..стел, прот..рает

 4) переб..ру, пост..лить


А4. В каком ряду в обоих словах пишется Ь?

 1) взобрат..ся, береч..

 2) мчит..ся, купаеш..ся

 3) колыхат..ся, льёт..ся

 4) испеч.., слышит..ся


В1. Из данного предложения выпишите глагол (глаголы) совершенного вида.

В сенях жужжали большие толстые мухи, паук дремал в углу посреди паутины, воробей пришёл пеший через порог и искал себе зёрнышко в жилой земле избы.


С1. Напишите о том, что вы любите делать.

Тест 26. Глагол

Вариант 2

А1. В каком случае НЕ со словом пишется слитно?

 1) (не)могла

 2) (не)доумевал

 3) (не)стану

 4) (не)брошу


А2. Какой глагол стоит в неопределённой форме?

 1) рисует

 2) пишется

 3) заплести

 4) стерёг


А3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

 1) зам..реть, пот..рать

 2) уп..рается, бл..стала

 3) доб..ру, зад..рается

 4) заж..гались, расст..лить


А4. В каком ряду в обоих словах пишется Ь?

 1) взбирает..ся, маят..ся

 2) запряч.., помирят..ся

 3) вит..ся, волнует..ся

 4) помоч.., сердиш..ся


В1. Из данного предложения выпишите глагол (глаголы) несовершенного вида.

Отец сходил в сарай за топором и стал колоть на дрова ветхий пень на огороде.


С1. Напишите о том, как вы учите уроки.

Тест 27. Глагол

Вариант 1

А1. Какой глагол в форме единственного числа прошедшего времени в мужском роде не имеет суффикса -Л-?

 1) прогнать

 2) вытечь

 3) выписывать

 4) подхватить


А2. Какой глагол не имеет формы настоящего времени?

 1) рубить

 2) грести

 3) сверить

 4) собирать


А3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

 1) зала..ла, посе..ли

 2) умнож..л, нач..л

 3) приглад..л, увид..ли

 4) разве..ли, повер..ла


А4. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

 1) полОжу

 2) повтОрит

 3) позвонИм

 4) начАл


В1. Из данного предложения выпишите глагол (глаголы) II спряжения.

Он стал припоминать всё, чему его учили, что знал из рассказов рыбаков и охотников.


С1. Напишите о том, как надо вести себя в лесу.

Тест 27. Глагол

Вариант 2

A1. Какой глагол в форме единственного числа прошедшего времени в мужском роде не имеет суффикса -Л-?

 1) поджечь

 2) найти

 3) умыться

 4) положить


А2. Какой глагол не имеет формы настоящего времени?

 1) смотреть

 2) мерить

 3) чинить

 4) войти


А3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

 1) пока..лся, замет..ли

 2) назнач..ли, отутюж..л

 3) услыш..л, ответ..ла

 4) отча..лся, высвет..л


А4. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?


 1) руководИт

 2) полОжила

 3) облЕгчил

 4) принЯли


В1. Из данного предложения выпишите глагол (глаголы) II спряжения.

Костёр от сырости зашипел, защёлкал, принялся чихать, будто сердился на волглую пелену, окутавшую всё вокруг.


С1. Напишите о том, как надо переходить улицу.

Тест 28. Итоговый тест по теме «Глагол»

Вариант 1

А1. В каком случае НЕ со словом пишется слитно?

 1) (не)дал

 2) (не)мог

 3) (не)было

 4) (не)годует


А2. В каком ряду в обоих словах пропущена буква И?

 1) полож..м, зап..реть

 2) забл..стел, тороп..м

 3) выж..гал, бор..мся

 4) увид..м, уб..рал


А3. В каком ряду в обоих словах пишется Ь?

 1) сомневает..ся, крутиш..ся

 2) поёш.., потеряет..ся

 3) катаеш..ся, убереч..ся

 4) испугает..ся, мажеш..


А4. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

 1) облЕгчила

 2) пОняла

 3) создАл

 4) повторИм


А5. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

 1) класть

 2) покладу

 3) полощет

 4) играю


А6. Какой глагол не имеет антонима?

 1) писать

 2) приехать

 3) уйти

 4) закрыть


В1. Из данного предложения выпишите глагол (глаголы) II спряжения.

Медленно спустился Васютка с дерева, задумался, да так и просидел с полчаса.


Перейти на страницу:

Похожие книги

Язык как инстинкт
Язык как инстинкт

Предлагаемая вниманию читателя книга известного американского психолога и лингвиста Стивена Пинкера содержит увлекательный и многогранный рассказ о том феномене, которым является человеческий язык, рассматривая его с самых разных точек зрения: собственно лингвистической, биологической, исторической и т.д. «Существуют ли грамматические гены?», «Способны ли шимпанзе выучить язык жестов?», «Контролирует ли наш язык наши мысли?» — вот лишь некоторые из бесчисленных вопросов о языке, поднятые в данном исследовании.Книга объясняет тайны удивительных явлений, связанных с языком, таких как «мозговитые» младенцы, грамматические гены, жестовый язык у специально обученных шимпанзе, «идиоты»-гении, разговаривающие неандертальцы, поиски праматери всех языков. Повествование ведется живым, легким языком и содержит множество занимательных примеров из современного разговорного английского, в том числе сленга и языка кино и песен.Книга будет интересна филологам всех специальностей, психологам, этнографам, историкам, философам, студентам и аспирантам гуманитарных факультетов, а также всем, кто изучает язык и интересуется его проблемами.Для полного понимания книги желательно знание основ грамматики английского языка. Впрочем, большинство фраз на английском языке снабжены русским переводом.От автора fb2-документа Sclex'а касательно версии 1.1: 1) Книга хорошо вычитана и сформатирована. 2) К сожалению, одна страница текста отсутствовала в djvu-варианте книги, поэтому ее нет и в этом файле. 3) Для отображения некоторых символов данного текста (в частности, английской транскрипции) требуется юникод-шрифт, например Arial Unicode MS. 4) Картинки в книге имеют ширину до 460 пикселей.

Стивен Пинкер

Языкознание, иностранные языки / Биология / Психология / Языкознание / Образование и наука