Контрольно-измерительные материалы. Русский язык. 7 класс

 3) забл..стеть, выж..гать

 4) к..снуться, прил..гать

А3. В каком ряду в обоих словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?

 1) посв..щение, подг..реть

 2) в..сенний, т..лантливый

 3) н..бесный, р..стительность

 4) прил..скать, в..лнистый

А4. В каком слове есть приставка ОБ-?

 1) обида

 2) образ

 3) обложка

 4) обрить

В1. Из данного предложения выпишите слово (слова), образованное (образованные) сложением.

Былины изображали не только события героической обороны страны, но и дела повседневной жизни.

С1. Напишите, почему былины так называются. (Ответ должен быть полным.)

Тест 5. Повторение: морфология и орфография Вариант 1

А1. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

 1) с соседн..м домом, удар по тем..ни

 2) закле..м страницу, флаг ре..т

 3) Алиса в Зазеркаль.., сказка о диком лебед..

 4) моточ..к пряж..

А2. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых НЕ со словом пишется слитно?

Не(1)добрый человек не(2)знает покоя, но винить не(3)кого: не(4)надо желать зла другим.

 1) 1, 4

 2) 1, 3, 4

 3) 1, 2, 3, 4

 4) 1, 3

А3. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется Ь?

 1) познаком..тесь, птич..и

 2) пят..десят тысяч..

 3) стаи туч.., улыбаеш..ся

 4) от..езд, сем..сот

А4. В каком примере есть речевая ошибка?

 1) ихние дела

 2) самый тонкий

 3) положи

 4) пара носков

В1. Выпишите из данного предложения количественное числительное (количественные числительные).

Глупость одной минуты разрушает труд мудрости, потребовавшей три часа.

С1. Напишите, как вы понимаете смысл пословицы, приведённой в задании В1. (Ответ должен быть полным.)

Тест 5. Повторение: морфология и орфография Вариант 2

А1. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

 1) пояс на тали.., со врем..нем

 2) на средн..м уровн..

 3) вымо..м посуду, прогон..т зиму

 4) синий платоч..к, нуждается в сочувстви..

А2. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых НЕ со словом пишется слитно?

Не(1)легка доля одинокого человека: не(2)заходят к нему друзья, не(3)с кем словом перемолвиться, не(4)кому поплакаться.

 1) 1, 2, 4

 2) 1, 3, 4

 3) 1, 4

 4) 1, 2, 3, 4

А3. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется Ь?

 1) вертет..ся, взаимопомощ..

 2) восем..сот, могуч..

 3) не плач..те, об..ём

 4) заботиш..ся, калач..

А4. В каком примере есть речевая ошибка?

 1) взял у него

 2) поезжай

 3) килограмм яблок

 4) самый искуснейший

В1. Выпишите из данного предложения собирательное числительное.

Чего не сможешь сделать один, сделают десятеро.

С1. Напишите, как вы понимаете смысл пословицы, приведённой в задании В1. (Ответ должен быть полным.)

Тест 6. Обобщение повторения. Текст Вариант 1

А1. В каком слове все согласные звуки мягкие?

 1) ложь

 2) цель

 3) шить

 4) часть

А2. В каком ряду в обоих словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?

 1) расцв..тать, пос..литься

 2) р..сти, пр..сти

 3) выст..лить, п..чатать

 4) м..ляр, ген..рал

А3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

 1) и..править, во..вратить

 2) ц..плёнок, с..грать

 3) пред..юбилейный, бросат..ся

 4) щ..лка, врач..м

А4. В каком ряду в обоих случаях на месте пропуска пишется буква И?

 1) каб..нет, пр..мерный

 2) о прежн..м, н..чей

 3) пр..кратить, прогон..м

 4) трен..ровка, закута..мся

А5. Какое слово пишется через дефис?

 1) (сорок)пятый

 2) (дело)производство

 3) (кое)кто

 4) (ни)с чем

А6. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?

 1) Раздался рёв двигателя, и машина резко тронулась с места.

 2) Дети нетерпеливо спрашивали: «Дедушка, что же было дальше?»

 3) В наших лесах пожалуй, нет дерева мощнее и красивее дуба.

 4) Андрей собрал учебники и тетради и отправился в школу.

Прочитайте текст и выполните задания В1—В4 и С1.