Читаем Космическое взаимодействие. Метафизика XXI века полностью

Невозможность для современных поколений XXI века создать космический корабль для меж вселенский перемещений или систему неограниченного существования человека в пространстве вселенной является фактом, значит человечеству чтобы воспользоваться подобной системой, предположительно существующей у идеально разумных сущностей космоса нужно найти способ установления таких взаимоотношений которые могут позволить всем поколениям человечества включая настоящие поколения XXI века воспользоваться подобными научными достижениями идеальных сущностей космоса позволяющие совершать и меж вселенские перемещения и способности неограниченного существования человека в пространстве вселенной. Поскольку все другие известные научные варианты подразумевают гибель многих поколений человечества в течении тысяч или даже миллионов лет научной эволюции человечества.

В подобном смысле научное достижения человечеством свойств суперпозиции частиц в квантовой механики может означать логическое осознание существующих взаимодействий в пространстве вселенной такого уровня для которых и абсолютное благосостояние человечества может является элементом осознания всех свойств пространства вселенной. Т.е. каждый человек на планете и всё человечество на планете может является для идеально разумных сущностей космоса абсолютно явным показателем состояния разумного развития и соответственно и определит возможную перспективу прогресса человечества до достижения неограниченного существования в пространстве вселенной. Следовательно и разумное поведение современного человечества в отношении подобного возможного идеального человечества космоса, позволит разумно действовать идеальным сущностям космоса по отношению к современному человечеству. Ну а поскольку подобную гипотезу идеально разумные сущности космоса могли создать для человечества, значит человечеству необходимо лишь использовать уже существующие в пространстве вселенной ресурсы идеально разумных сущностей космоса для их использования существующими поколениями, не проходя исторический путь гибели многих поколений человечества на протяжения стандартизации комбинированных свойств всех генетических возможностей человечества.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Критика русской истории. «Ни бог, ни царь и ни герой»
Критика русской истории. «Ни бог, ни царь и ни герой»

Такого толкования русской истории не было в учебниках царского и сталинского времени, нет и сейчас. Выдающийся российский ученый Михаил Николаевич Покровский провел огромную работу, чтобы показать, как развивалась история России на самом деле, и привлек для этого колоссальный объем фактического материала. С антинационалистических и антимонархических позиций Покровский критикует официальные теории, которые изображали «особенный путь» развития России, идеализировали русских царей и императоров, «собирателей земель» и «великих реформаторов».Описание традиционных «героев» русской историографии занимает видное место в творчестве Михаила Покровского: монархи, полководцы, государственные и церковные деятели, дипломаты предстают в работах историка в совершенно ином свете – как эгоистические, жестокие, зачастую ограниченные личности. Главный тезис автора созвучен знаменитым словам из русского перевода «Интернационала»: «Никто не даст нам избавленья: ни бог, ни царь, и не герой . ». Не случайно труды М.Н. Покровского были культовыми книгами в постреволюционные годы, но затем, по мере укрепления авторитарных тенденций в государстве, попали под запрет. Ныне читателю предоставляется возможность ознакомиться с полным курсом русской истории М.Н. Покровского-от древнейших времен до конца XIX века.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Михаил Николаевич Покровский

История / Учебная и научная литература / Образование и наука
Как читать романы как профессор. Изящное исследование самой популярной литературной формы
Как читать романы как профессор. Изящное исследование самой популярной литературной формы

Профессор Мичиганского университета во Флинте Томас Фостер, автор бестселлера «Как читать литературу как профессор», освещая вехи «краткой, неупорядоченной и совсем необычной» истории жанра романа, помогает разобраться в повествовательной ткани романов и научиться видеть скрытые связи между произведениями разных авторов и эпох. Настоящий подарок для искушенного читателя!«Неотразимое обаяние романа во многом объясняется его способностью к сотрудничеству; читатели вовлекаются в истории героев, сами активно участвуют в создании смысла. Наградой же им становятся удовольствия более естественные, чем искусственные по самой своей природе жанры драмы или фильма. Живое общение между создателем и его аудиторией начинается с первой строки, не прекращается до последнего слова и именно благодаря ему, даже закончив чтение, мы еще долго помним о романе… Мы решаем, соглашаться ли с автором в том, что важно, мы привносим свои понятия и фантазии в то, что связано с героями и событиями, мы втягиваемся не просто в сюжет, но во все аспекты романа, мы вместе с автором создаем его смысл. Мы не расстаемся с книгой, мы поддерживаем в ней жизнь, даже если автора уже много веков нет на свете. Активное, неравнодушное чтение – залог жизни романа, награда и отрада жизни читателя». (Томас Фостер)В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Томас Фостер

Литературоведение / Учебная и научная литература / Образование и наука