Костя в средней школе

— Я вас пропускаю, — улыбнулся Генрих Иванович. — Вот объясните мне, Кость, — повернулся он ко мне, — почему, когда я отстал от вас, вы стали хорошо учиться? А стоит отстать от сына, как меня вызывают к директору? — Он горько вздохнул. — Увы, воспитание это вам не математика. Всё настолько сложнее. Я не справляюсь.

Я молчал, не зная, чем его утешить.

— Это, наверное, пройдёт, — наконец сказал я. — Просто иногда всё видится не так, как есть на самом деле, и с этим ничего не поделать.

Он кивнул и направился в свою очередь.

— Генрих Иванович, — я сделал глубокий вдох, — я участвовал в том приколе с телефоном. И хочу попросить прощения.

Он не сразу переключился, но потом заметно расстроился.

— Надо вернуть вам телефон, — сказал он.

— Это не мой, — поспешил я, желая выгородить себя хоть немного, вместо того, чтоб позаботиться о Клещиках.

— А, ну ладно.

— Добрый день! Вы что-то хотели? — обратилась к нему аптекарша.

— До свиданья, — попрощался я.

— Постойте, Кость, — и он снова покинул очередь. — Можно личный вопрос — Мария на вас обижена?

— Да, — подтвердил я. — Как раз из-за этой истории.

— Знаете, я тоже учился с будущей женой в одном классе. — Я отчего-то по-дурацки заморгал. — Но поженились мы лишь спустя двадцать лет после выпуска. Мне всё казалось, что наверняка встречу кого-то красивее, интереснее… Двадцать лет, прожитых почти впустую… Сначала вы мне напомнили меня самого в юности, даже трудно сказать, чем. Но, к счастью, вы явно поумнее.

Я опешил — и от его откровенности, и от заключения.

— Ладно, не буду вас смущать. Позволил себе лишнего, потому что скоро уйду из школы.

— Почему? — выпалил я.

— По семейным обстоятельствам. Очень жаль прощаться с вашим классом. А с Марией я поговорю, не волнуйтесь.

— Да я сам, не стоит.

Он лишь улыбнулся.

— Думаете, ей было бы лучше в матшколе? — задал я последний мучивший меня вопрос.

Он покачал головой.

— Нет. Она бы там, конечно, многим нос утёрла, но это не её. Удивительно мудрая девочка.

Я кивнул и ушёл совершенно счастливый, напрочь забыв, для чего заезжал в аптеку.

На следующий день после уроков Маруся передала мне Венькин телефон. Я не разглядел в её глазах того противного разочарования. Мне ужасно хотелось узнать, что ей сказал обо мне Генрих Иванович, делился ли он с ней теми же сожалениями, что со мной, но врождённая скромность мне не позволила. Но, судя по особенно тёплой улыбке, что-то хорошее на мой счёт он ей однозначно сказал — когда-нибудь спрошу, она точно не забудет.

Перед новым годом Генрих Иванович с нами попрощался. Провожали его чуть не со слезами. От Игоря Ивановича узнали, что у него тяжело болеет жена и теперь ей нужен постоянный уход, поэтому он перешёл на частные онлайн уроки.

«Оригинально, но не верно» осталось в нашем классе навсегда.

Даня

А после зимних каникул у нас в очередной раз появился новенький. Правда, не совсем новенький — к нам перевели ученика параллельного класса. Туда он попал, оставшись на второй год. А до этого два года учился в другой школе. Поговаривали, что классная 8 «Б» уволилась именно из-за него, как и два подряд школьных психолога. Вообще, слухов о Дане ходило много: что отец его то ли в тюрьме, то ли мафиози; что директор то ли дружит, то ли сидел с его отцом в тюрьме и поэтому не хочет слушать ни учителей, ни родителей, которые твердят, что Дане не место в обычной школе. С ним никто не общался, он всегда сидел один, обычно в наушниках, равнодушно получал свои двойки, а к концу триместра «просыпался» и бодался с учителями, требуя натянуть ему тройки.

Накануне Даниного перевода в наш класс Игорь Иванович собрал нас после уроков и произнёс очень трогательную речь, которую можно было бы озаглавить «Последний шанс». Он говорил, что не всем повезло родиться в благополучной семье и далеко не у всех есть то, что нам кажется совершенно естественным: поддержка родителей, нормальная еда, верные друзья, способности к тому или иному предмету… И сейчас нам предоставлена уникальная возможность сыграть важную роль в судьбе человека. «Мы с директором обсудили ситуацию, — делился Игорь Иванович, — и пришли к выводу, что это его последний шанс. Даня однозначно заявил, что не будет ходить в школу-интернат. И мы знаем, что отец не сможет его заставить. Он убежит из дома, и, скорее всего, пути назад для него уже не будет. Если же мы найдём в себе силы не отвернуться, не махнуть рукой, поддержать, заинтересовать, то кто знает… Надежда невелика, но пока она есть».

Девочки слушали со слезами на глазах, и даже один из Клещиков под конец всхлипнул в полной тишине. Все, конечно, преисполнились готовностью помочь человеку встать на путь истинный.

Даня пришёл в наш класс на следующий день. Опоздал на урок, молча вошёл и сел за последнюю парту. Вид он имел, признаться, устрашающий: чёрный балахон, короткая стрижка почти под ноль, приплюснутый нос, как у боксёров, и широко поставленные, слегка раскосые глаза. Встречаться с ним взглядом почему-то не хотелось, и мы поглядывали на него украдкой.