б) по возрасту допрашиваемого: допрос взрослого, несовершеннолетнего, малолетнего;
в) по поведению допрашиваемого: допрос в бесконфликтной ситуации и конфликтной ситуации;
г) по количеству допрашивающих: допрос одним лицом и с участием других лиц;
д) по повторяемости допроса: первичный, дополнительный и повторный;
е) по задачам допроса: допрос и очная ставка.
Вопрос:
1) учет особенностей личности допрашиваемого (психики, культурного и образовательного уровня, мировоззрения, профессии, отношения к следствию);
2) целеустремленность допроса (проведение допроса с заранее продуманной целью: получение полных и правдивых показаний по вопросам, составляющим предмет допроса, и применение тактических приемов в соответствии с поставленной целью);
3) объективность и полнота допроса: показания фиксируются в протоколе по возможности дословно; вопросы и ответы на них записываются в той последовательности, которая имела место в ходе допроса; следователь не вправе корректировать показания в соответствии со своими представлениями о ходе вещей, навязывать допрашиваемому свои представления о произошедшем событии; допрос должен охватывать весь круг вопросов, подлежащих выяснению; задавать допрашиваемому наводящие вопросы запрещается;
4) активность допроса: прочное удерживание следователем инициативы; умелое использование тактических приемов.
Вопрос:
а) обстановка допроса;
б) манеры поведения следователя;
в) умение следователя владеть собой;
г) интонация следователя;
д) внешний вид следователя;
е) форма предупреждения об уголовной ответственности.
Вопрос:
а) объективное ведение допроса;
б) корректное обращение с допрашиваемым, уважение достоинства его личности, проявление выдержки;
в) обеспечение процессуальных прав и законных интересов допрашиваемого;
г) эрудиция и компетентность следователя.
Вопрос:
1) установления психологического контакта с допрашиваемым;
2) выяснения отношения допрашиваемого с другими проходящими по делу лицами;
3) свободного рассказа допрашиваемого;
4) постановки вопросов допрашиваемому;
5) ознакомления допрашиваемого с протоколом и приложениями к нему (магнитной записью показаний, видеолентой).
Вопрос:
а) рекомендовать допрашиваемому определенную последовательность рассказа по многоэпизодному делу;
б) тактично предложить держаться ближе к существу дела;
в) не прерывать допрашиваемого репликами;
г) не останавливать и не прерывать рассказ с целью более подробного изложения допрашиваемым тех или иных обстоятельств;
д) не протоколировать показания в ходе свободного рассказа; по ходу допроса делать только черновые пометки;
е) допрашиваемый должен постоянно чувствовать внимание со стороны следователя.
Вопрос:
а) дополняющие (с целью восполнения полученных показаний);
б) уточняющие (с целью конкретизации и детализации показаний);
в) напоминающие (с целью оживления памяти допрашиваемого);
г) контрольные (с целью проверки полученных показаний);
д) изобличающие (с целью изобличения допрашиваемого во лжи путем предъявления ему того или иного доказательства и предложения объяснить это доказательство или связанные с ним обстоятельства).
Вопрос
а) бесконфликтная – стремлением допрашиваемого дать полные и правдивые показания;
б) конфликтная – пассивным противодействием следователю со стороны допрашиваемого путем отказа отдачи показаний, отрицания фактов, умолчания о фактах либо активным противодействием путем дачи ложных показаний.
Вопрос
а) процессуального положения допрашиваемого;
б) возраста допрашиваемого;
в) наличия у следователя доказательств;
г) отношения допрашиваемого к следствию;
д) осведомленности допрашиваемого о состоянии расследования;
е) особенностей личности допрашиваемого.
5.2. Подготовительный этап допроса
Вопрос