Критическое мышление. Анализируй, сомневайся, формируй свое мнение

Гипотеза справедливого мира – убеждение, что в конце концов все непременно уравновешивается и что мир, в сущности, основан на принципе справедливости.

Двойное слепое исследование – клиническое исследование, в ходе которого ни испытуемые, ни исследователи не знают, кто из участников относится к контрольной группе, а кто к экспериментальной.

Двусмысленность – логическая ошибка; использование слова в двух несколько различающихся значениях без признания этого с целью создать впечатление логического рассуждения.

Дедуктивное доказательство – демонстрация того, что определенный вывод логически вытекает из определенных предпосылок и обязательно верен, если предпосылки верны.

Дедукция – метод логического мышления, формулирование вывода, логически вытекающего из предпосылок, без учета любой внешней информации.

Догматизм – убеждение, что определенные принципы или идеи представляют собой истину в последней инстанции и не могут быть предметом анализа и обсуждения.

Допущение – релевантная по отношению к аргументу информация, которую автор аргумента не проговаривает, а подразумевает как нечто очевидное.

Достаточное условие – условие, которое в случае выполнения гарантирует истинность.

«Дымовая завеса» – риторический прием; словесная маскировка, предпринимаемая с целью избежать нежелательного обсуждения какого-либо ключевого момента или скрыть его за множеством не относящихся к делу слов.

Жаргон – слова и словосочетания, знакомые только специалистам, иногда используемые с целью запутать неспециалистов или создать преувеличенное впечатление сложности.

Закон больших чисел: чем больше объем выборки / чем чаще проводятся измерения какого-либо параметра, тем выше вероятность, что результаты окажутся близки к ожидаемым.

Закон малых чисел: чем меньше объем выборки / чем реже проводятся измерения какого-либо параметра, тем выше вероятность отклонения результатов от ожидаемых.

Знание – верифицированная информация, которой у нас есть веские основания доверять.

Игнорирование базового уровня – формальная логическая ошибка, при которой не принимается в расчет пропорциональное соотношение обсуждаемых явлений, влекущая за собой некорректный вывод о вероятности результата.

Иллюзия кластеризации (см. Ошибка меткого стрелка).

Иллюзия предсказуемости – обманчивое представление о том, что наблюдаемый паттерн обязательно повторится или что нынешнее представление о норме сохранится в будущем.

Иллюстрация – конкретный пример утверждения общего характера.

Имплицитная предпосылка – предпосылка, которая не озвучивается автором аргумента, но подразумевается, являясь составной частью аргументации, и должна быть включена в реконструкцию.

Имплицитное уточнение – показатель применимости общего утверждения, не рассчитанного на буквальное понимание.

Индуктивная сила – показатель вероятности того, что мы поверим в истинность индуктивного аргумента.

Индуктивно сильный аргумент – индуктивный аргумент, имеющий одновременно правильную структуру и верные предпосылки, вследствие чего у нас есть все основания считать его вывод истинным (как и в случае обоснованного дедуктивного аргумента, хотя и без абсолютной уверенности, как при дедукции).

Индукция – метод логического мышления, в котором предпосылки надежно обосновывают вывод, но абсолютная уверенность в истинности их самих недостижима.

Интуиция – способ неосознанного постижения событий и принятия решений на основе инстинктов, эмоций и опыта, в отличие от осознанного процесса логического мышления.

Информационное окружение – способ описания всеобъемлющей сферы информации, общей для людей, организаций и систем, а также ее свойств.

Информационное социальное влияние (см. Социальное доказательство).

Информация – данные, обработанные или структурированные в контексте, придающем им смысл.

Иррациональность личности – склонность к поведению, которое управляется преимущественно не логикой и рассуждениями, а иными силами.

Истинно положительный результат – положительный результат теста, дающий верную информацию о предмете тестирования.

Итоговый вывод – именно то, в чем стремится нас убедить автор аргумента; располагается в конце расширенного аргумента.

Каузальность – причинная связь между двумя явлениями или событиями, вследствие чего одно является непосредственной причиной другого.

Качественное исследование – поисковое исследование на основе оценки качеств или характера предмета или явления, а не его параметров.