Дети осмотрели каюту капитана, постояли на мостике, и даже крутанули штурвал. Можно было уходить. Но что-то не отпускало их. Корабль показался им жалкой сиротой: появился на свет и сразу осиротел. Его невезучая история так тронула сердца ребят, что они захотели ему помочь. Но как?!
Джейн задумчиво сказала:
— Вот если бы у меня был акваланг, я бы могла спуститься под воду и посмотреть, какие у него повреждения. А может, даже забраться внутрь — вдруг там обнаружится клад.
— А что, ты бы и, правда, могла? — спросил Вадик.
— Да, я занималась немного дайвингом.
— Вот это да!
— Вообще-то, мои родители не в восторге от этого — моя тетя погибла при спуске, когда ей было 25 лет.
Лера задумалась и сказала:
— Да вон же он, костюм аквалангиста, посмотри, Джейн! И родителей здесь сейчас нет.
На палубе, в том месте, по которому они только что прошли, лежал акваланг со всем снаряжением необходимым для подводного плавания.
— Откуда он здесь взялся? — удивились ребята.
Джейн растерянно стала надевать на себя акваланг. Она проверила баллоны, в них был воздух, все работало.
— Вот это да! — снова сказал Вадик, — ты не боишься?
Джейн помахала всем рукой и спустилась под воду. Все, затаив дыхание, ждали, пока она вынырнет.
А Джейн осторожно проплыла вокруг корабля, осматривая его поверхность.
Вот, она — пробоина. Такое чувство, что кто-то сжал корабль чуть выше киля мощными лапами, сдавил с жуткой силой.
Джейн не могла понять, как такое произошло — тут не было ни рифов, ни камней, ни скал — плоское дно, только оно как-то странно шевелится под ней, землетрясение? Но возможно ли это? Дно ходило ходуном. Вдруг что-то вроде длинной змеи пронеслась у нее перед маской, и этот длинный щупалец прикоснулся к поверхности корабля — он стал водить по ней так, как будто писал записку.
— Что ты делаешь? — изумилась Джейн.
На корабле появилась надпись на английском языке: "Кто ты?"
— Я?
Джейн чуть отплыла и посмотрела по сторонам, ничего не понимая. Щупалец замер, как будто показывая, что не собирался на нее нападать. Девочка взяла камешек и стала царапать рядом ответ: "Я — Джейн".
"Джейн? — появилась новая светящаяся надпись. — Ты житель этой планеты?"
"Да".
"А я инопланетянин".
"Вау!"
"Что значит это "вау"?"
"Здорово! Или — я рада. Но что ты тут делаешь?"
"Я прижат".
"Чем?"
"Кораблем, глупышка".
"Это кто тут — глупышка?!"
Джейн отплыла и посмотрела еще раз внимательно. И ужаснулась! Шевелящееся дно было огромным, невероятных размеров фиолетовым животным, кем-то вроде осьминога, потому что у него были гигантские лапы-щупальца, и теперь Джейн увидела два глаза, которые таращились на нее под прозрачной водой. Немой диалог продолжился:
"Ой! Как же тебя угораздило?"
"Меня погубило любопытство исследователя. Я принял вид осьминога и пострадал из-за своей глупости. Я утопил этот корабль…случайно, — обняв его лапами, и видимо, не рассчитав силу расплющил ему борта, а он упал на меня. И теперь я прижат к дну. Я в ловушке уже очень много лет. Хорошо, что тут вдоволь пищи, которая сама плывет ко мне. Но я хочу на свободу. Хочу домой. Помоги мне!"
"Но как?"
"Вот уж, я не знаю. Но корабль сильно нагружен, если ты вытащить из нег груз, то он станет легче, и я попытаюсь его сдвинуть".
"А ты обещаешь меня не трогать?"
"Не бойся, я безобидный".
— По твоему виду не скажешь, — пробормотала Дженни.
Она поднялась на поверхность. Надо было все рассказать ребятам.
— Громадный?! — Лера смотрела на Джейн широко открытыми глазами.
— Что ты таращишься? Скоро твои глаза станут как у этого осьминога.
— Я хочу на него посмотреть, — заявил Тэдо, — для этого мне не нужен даже акваланг, я просто нырну — тут небольшая глубина — и посмотрю.
— А ты хороший пловец?
— Не очень.
— Вот-то тоже. И вода тут прохладная. Но что будем делать?
— Вообще-то это не входит в нашу миссию — инопланетян спасать, — сказала Тая.
— Тебе его не жалко?
— Жалко, но чем мы ему поможем?
— Надо вытащить груз.
Дети открыли трюм, и их энтузиазм ослаб.
— Тут много чего и все в воде.
— Достаньте то, до чего сможете дотянуться, а остальное помогу вытащить я. Но учтите, что все надо будет отвести на лодке к берегу, потому что этот "осьминог" огромный, если будем бросать груз за борт, то снова его завалим.
— Так. Понятно!
Дети дружно начали работу, подавая по цепочке друг другу бочки с камнями и мешки с песком. Они умаялись. Работа шла медленно, а вода тем времен начала прибывать.
— Скоро мы не сможем тут работать, тебе все придется делать самой, ты сможешь? — спросил Вадик.
— Не знаю, — Джейн выбилась из сил, — возможно, нам придется ждать следующего отлива.
— А почему в корабле находится этот странный груз? Вот если бы тут были бочки с серебром или золотом…
— Наверное, после катастрофы люди специально завалили корабль, чтобы он освободил путь другим кораблям в бухту.
Джейн еще раз спустилась под воду.
"Ну, как?" — спросил ее осьминог.
"Работа идет полным ходом".
"Спасибо тебе, Джейн".
"А ты можешь выполнить мою просьбу? Когда мы тебя освободим, покажись моим друзьям, только осторожно, чтобы не напугать их. Они хотят на тебя посмотреть".
"Обещаю".
"А с какой ты планеты?"