Культура и Технологии. Россия и США

В 1948 вышел главный труд Винера – «Кибернетика, или управление и связь в животном и машине». В этой работе два тезиса. Первый – подобие процессов управления и связи в машинах, живых организмах и биологических сообществах. Процессы эти суть прежде всего процессы передачи, хранения и переработки информации. Второй тезис: количество информации отождествляется Винером с отрицательной энтропией и становится, подобно количеству вещества или энергии, одной из фундаментальных характеристик природы. Отсюда толкование кибернетики как теории организации, как теории борьбы с мировым хаосом, с роковым возрастанием энтропии. Человеческий разум является одним из звеньев этой борьбы. «Мы плывем вверх по течению, – писал он, – борясь с огромным потоком дезорганизованности, который в соответствии со вторым законом термодинамики стремится все свести к тепловой смерти – всеобщему равновесию и одинаковости. То, что Максвелл, Больцман и Гиббс в своих физических работах называли тепловой смертью, нашло своего двойника в этике Кьеркегора, утверждавшего, что мы живем в мире хаотической морали. В этом мире наша первая обязанность состоит в том, чтобы устраивать произвольные островки порядка и системы» (Винер Н. Я – математик, с. 311).

Однако космические перспективы этой борьбы, по мнению основателя кибернетики, неизбежно трагичны. «Лучшее, на что мы можем надеяться, говоря о роли прогресса во Вселенной, в целом идущей к своей гибели, так это то, что зрелище наших устремлений к прогрессу перед лицом гнетущей нас необходимости может иметь смысл очищающего ужаса греческой трагедии». (Винер Н. Кибернетика и общество, с. 53).

В последних работах Винер развивал кибернетический подход к различным областям науки и техники, исследовал проблемы обучающихся и самовоспроизводящихся машин и их взаимодействие с человеком. Гуманистические взгляды ученого отразились как в его философских размышлениях о противоречивости использования кибернетической техники (во благо или во зло для человека) и о социальной ответственности ученого, так и в его общественной и просветительской деятельности.

Учебные заведения, обучающие по тематике влияния техники на человека и культуру

Северная Америка

Universite du Quebec a Montreal – Science, Technologie et Societe

Университет Торонто – Институт истории и философии науки и техники

Йоркский университет, Торонто – Изучение науки и технологий

Университет штата Аризона – Гуманитарные и социальные аспекты науки и техники

Обернский университет – исторический факультет

Университет Карнеги– Меллон – факультет истории / науки, технологий и окружающей среды

Университет Кейс Вестерн Резерв – исторический факультет

Корнельский университет: Общество Технологий и социум

Университет Дрексель – Центр науки, технологий и общества

Университет Дьюка – История и философия науки , техники и медицины

Технологический институт Джорджии – История, технология и общество

Музей Хагли – Программа для выпускников Хагли /Университет Делавэра

Университет штата Айова – История технологий и науки

Университет Джона Хопкинса – История науки , медицины и технологии

Университет Лихай – исторический факультет

Университет Лихай -Наука, технологии и общество

Мичиганский технологический университет – факультет социальных наук

Университет штата Миссисипи – исторический факультет

Массачусетский технологический институт (MIT) – Наука, технологии и общество

Северо – Западный университет – Наука о человеческой культуре

Принстонский университет – История науки

Политехнический институт Ренсселера (RPI) – Изучение науки и технологий

Рочестерский технологический институт (RIT) – Наука, технологии и общество Департамент государственной политики

Рутгерс + Нью -Джерси – Федеральный исторический факультет

Ратгерский университет – факультет истории / технологий, окружающей среды и здравоохранения

Стэнфордский университет – Наука , технологии и общество

Калифорнийский университет / Беркли – История науки и техники

Университет Делавэра – исторический факультет

Мэрилендский университет – факультет истории / науки, технологий и окружающей среды

Мичиганский университет – Кафедра STS

Мичиганский университет – Школа Джеральда Р. Форда, наука, технологии и государственная политика

Мичиганский университет / Дирборн – Научно-технические исследования

Университет Миннесоты – История науки , технологий и медицины

Пенсильванский университет – История и социология науки

Питтсбургский университет – История и философия науки

Университет Вирджинии – Наука , технологии и общество

Технический университет Вирджинии – Изучение науки и технологий

Европа

Штутгартский университет – История науки и техники (на немецком языке)

Афинский университет – История науки и техники (на английском языке)

Норвежский технический университет – Naturvitenskapelige Universitet – Кафедра междисциплинарных исследований культуры (на английском языке)

Королевский технологический институт, Стокгольм – Философия истории технологий (на шведском языке)

Королевский колледж, Лондон – Центр истории науки, технологий и медицины