Читаем Курс Йоги 119. Раджа йога. Йога для президента полностью

Еще раз, в любой структуре одно «Я», одно сознание и одна энергия, общая директивная линия. Но это общие сознание и энергия, это «Я» может делегировать более маленьким «Я», которые составляют организацию, полномочия. Чтобы на местах там каждый все делал, но общее единоначалие должно быть одно. Это касается государства, это касается нашего тела. И это, если уж совсем замахнуться на всю Вселенную, касается всей Вселенной. Только лишь Абсолют, один, управляет этой Вселенной. Знаете, йога вдалеке от религии, но если использовать термины тех или иных конфессий, там наверху не два Бога, не три, не пять, а один. Вот этот принцип и он очень жесткий. Еще раз, как только он нарушается, как правило, структура исчезает.

Демократия может быть на уровне вот как раз, когда она течет в рамках выбранной стратегии. Но если все пустить на самотек, демократия иногда приводит к самым неожиданным вариантам. Не знаю, знаете ли вы или нет, что Гитлер пришел к власти самым демократическим образом? Но, как говорится, политики не смотрели, кого пускать к власти. То есть, иногда можно вот этими разговорами Бог знает куда зайти. Но в то же самое время, на каком-то уровне принятия решений иногда хорошо, когда несколько точек зрения. Мы как бы делегируем какие-то второстепенные вопросы на обсуждение, а дух должен быть один. Какой из этого еще один интересный вывод. Он несколько в стороне, конечно, от практичных каких-то упражнений, которые мы будем делать, но он интересен. У каждой страны есть свое «я». И до тех пор, пока «Я» этой страны живое, ничего со страной сделать невозможно, разве что поголовно уничтожить каждого человека.

Даже если убить девять десятых, но у одной десятой останется общее ощущение сознания и энергии, страна опять вырастет. Проявляется это по-разному. Проявляется это в общей культурной традиции, в общем языке, поэтому вопроса национальности в йоге вообще нет. Если ты живешь в стране и чувствуешь себя частью страны, ты уже принадлежишь этой стране, независимо от биологической принадлежности. Да, ты можешь быть африканцем, приехать сюда из Эфиопии, но ты все равно часть страны, ты думаешь в едином поле. Как у каждого «Я» есть своя судьба, то есть мы принимаем «Я» нашей страны и мы платим за это. Во-первых, «Я» этой страны дает возможность нам развиваться, с другой стороны, мы работаем на эту страну. Правда, йоги в этом отношении еще более космополитичны. Они говорят, что в результате можно, в общем-то, рассмотреть и «Я» Земли, где каждая страна подобна клеточке в нашем организме, тоже на очень высокую космическую тему. Но, допустим, у каждой страны есть своя цель. Но один факт я не могу не признать, что на Востоке почему-то самые большие надежды, как ни странно, возлагают именно на Россию. Вот именно, как они не говорят там про Россию, говорят про территорию. Вот территория примерно вот такая-то. Это меня несколько успокаивает после того, как я вижу, какой у нас здесь бардак, я себя тешу надеждой, что светлое будущее нас ждет. Но если, опять же, рассматривать ситуацию с позиций Раджа йоги, если «Я» нашей страны пробудится и самоосознает себя, то страна достаточно быстро окрепнет и все проблемы, с которыми мы сейчас сталкиваемся, мы забудем лет через пять. Будем вспоминать как страшный сон.

Но это, правда, не говорит о том, что у нас не будет через пять лет других проблем, это уже другая песня. Поэтому у нас есть две позиции в анализе всего. Первая – это обычный научный подход, где мы говорим: «Вот предприятие. Вот методы управления предприятием. Вот какой-то там анализ, то, се, пятое, десятое». Это подход науки. Он совершенно замечательный, совершенно чудесный. Он – высочайший, просто снять шляпу. Но есть альтернативный подход к анализу того же самого. А если вы проанализируете предприятие не с позиций набора людей, а с позиций живого организма. Вот есть много людей, как если бы это была клеточка, есть центр управления, есть функции и так далее. То, с другой стороны, вы сможете понять совсем другие расклады, в том числе и, чем закончит это предприятие. Можно прогнозировать судьбу! Не исходя из каких-то цифр, как это делают, а из других точек зрения. Как если бы мы ощущали это живое существо. И опять же у нас есть возможность влиять, так же, как тибетские ламы влияют на «Я» чумы или холеры. Они не убивают каждый отдельный микроб, они ищут как бы душу всех этих микробов и непосредственно сражаются с этой тлетворной душой. Если они ее побеждают, то болезнетворные микробы сами исчезают.

Перейти на страницу:

Все книги серии Учебные материалы Открытого Йога Университета

Курс Йоги 120. Карма йога. Йога Действия. Йога и Работа
Курс Йоги 120. Карма йога. Йога Действия. Йога и Работа

Курс Йоги 120. Карма йоги чрезвычайно интересная йога, чрезвычайно практична, хотя на первый взгляд это вроде бы не совсем йога в обычном понимании. Здесь нет физических упражнений, таких как на голове вроде не стоим. Термин карма сейчас достаточно распространен на Западе, но как часто это бывает, придя к нам с Востока, он приобрел некое свое собственное значение, уже не имеющее никакого отношению к истинному значению этого слова, такого, которое подразумевалось в учениях на Востоке и в том числе в учении йоги. Карма йога говорит о том, что у каждого из вас есть ваши условия жизни, или наша карма. Условия были сформированы какими-то действиями, которые мы делали перед этим в прошлом. То есть то, что вы имеете сейчас, не случайно, а это является порождением Ваших предыдущих действий. И когда мы говорим слово карма, мы должны понять, что в первую очередь под словом карма подразумевают закон причины и следствия.

Вадим Валерьевич Запорожцев , Виктория Бегунова

Самосовершенствование / Эзотерика

Похожие книги

Психология образования человека
Психология образования человека

Данная книга – третья в учебном комплексе «Основы психологической антропологии» (первая – «Психология человека», вторая – «Психология развития человека»). В книге представлены мировоззренческие, теоретические и методологические основы психолого-педагогической антропологии как целостного учения о становлении собственно человеческого в человеке, о предпосылках, условиях, средствах становления базовых человеческих способностей на разных ступенях образования. Содержание работы задает концептуальную рамку и целевые ориентиры современного отечественного образования, которые определяют общую технологию построения вариативных образовательных программ и учебно-методических комплексов для общеобразовательных школ России.Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.Книга адресована преподавателям психолого-педагогических дисциплин педагогических вузов и классических университетов, аспирантам и магистрантам кафедр психологии и педагогики. Она может быть полезна практическим психологам образования, педагогам, менеджерам образования и другим специалистам гуманитарной сферы.

Виктор Иванович Слободчиков , Евгений Иванович Исаев

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука
Шри Ауробиндо. О себе
Шри Ауробиндо. О себе

Шри Ауробиндо всегда настаивал на том, что только он сам мог бы достоверно описать свою жизнь, однако сам он не оставил после себя сколько-нибудь подробной биографии или более-менее упорядоченных заметок. Только в письмах к своим ученикам и к другим людям он иногда, разъясняя то или иное понятие, обращается к примерам или конкретным эпизодам из своей жизни и своего духовного опыта. Он также, когда в книжных или журнальных публикациях встречались ошибки, сам прояснял некоторые моменты своей биографии. Эти материалы опубликованы в первой части нашего издания. В книгу включена также часть писем из Юбилейного издания о йоге, поэзии, литературе или искусстве, в которых есть упоминания о Шри Ауробиндо.

Шри Ауробиндо

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Самосовершенствование / Эзотерика