Читаем Курс обучения нумерологии. Часть 1 полностью

Нуля боялись, потому что он был неразрывно связан с бездной, пустотой, хаосом. Трудно себе представить, что так можно бояться числа. Однако и математические свойства Нуля для древних были непостижимы. Например, 1 + 1 = 2, 2 + 2 = 4, 0 + 0 = 0. Здесь нарушался принцип счисления, говорящий, что если прибавлять число к самому себе, то результат по величине превзойдет любое другое число. В случае с Нулем так не получалось.

Однако отказ от признания существования Нуля надолго затормозил развитие науки. Философам пришлось приложить много усилий, чтобы доказать важность этой величины. Это простое число постепенно стало серьезным математическим инструментом и обладает философским смыслом.

А когда все же приняли Ноль – бесконечность, то появились картины, которые стали объемными и реалистичными, в отличие от тех, что были плоскими.

Физики тоже били и бьют копья вокруг Нуля. Постепенно они признали теорию большого взрыва и согласились с тем, что Вселенная имела начало, хотя все время пытаются изгнать Ноль. Наука базируется на экспериментах и наблюдениях.

Нам с вами нужно общее представление о Нуле. И здесь важно принять, что он имеет всего два значения: либо пустота, либо все. Ноль – это мастерство, мудрость, совершенство. Посмотрите на графическое написание Нуля. Это круг: либо пустота, либо все заполнено.


Самый понятный пример: ребенок до момента рождения уже есть в животе у матери, но не проявлен. Он выходит в мир из той самой пустоты. И если роды стандартные, то рождение ребенка сопровождается серьезным напряжением и сопротивлением. Ничего вам не напоминает? Закон Ома: сила тока на участке цепи прямо пропорциональна напряжению и обратно пропорциональна сопротивлению.

Или такой пример: есть какая-то идея в голове, но она пока просто зародилась. О ней никто не знает. Действия человека приводят к тому, что он воплощает ее в жизнь. Например, сшито платье, построен дом и т. д. Из ничего появилось все, но опять же путем преодоления сопротивления, как внутреннего, так и внешнего.

Так и наша Вселенная появилась в результате взрыва. То есть что-то зрело-зрело, достигло максимума напряжения и взорвалось. Чем сильнее напряжение, тем сильнее сила тока.


Все рождается из того самого загадочного Нуля.


Ноль в нумерологии говорит еще и об открытом информационном канале. Однако чтобы черпать из него знания, нужно много потрудиться, то есть пройти через серьезное сопротивление. Тогда, может, и во сне будут приходить ответы на вопросы, рождаться новые теории и методики. Однако есть здесь маленькая оговорка: присниться может только то, о чем ты думаешь постоянно, что глубоко изучаешь, иначе информационный канал тебе не откроется. То есть опять Ноль указывает на то, что должно что-то родиться, если приложить усилия, либо не родиться, если ничего не делать.

Обращаю ваше внимание, что Ноль рассматривается только вместе с тем числом, после которого стоит, или в «Карте судьбы», как число задач в паре с числом кульминации. И здесь либо качества числа, рядом с которым находится Ноль, станут пустотой и обнулятся положительные качества этого числа, либо из непроявленного будет все. То есть многократно усилятся положительные качества числа, после которого стоит Ноль, и родится новое.

Ноль, появившийся рядом с числом, говорит: «Дружище, а теперь у тебя пойдет все по кругу. Тебе надо пройти через серьезное внутреннее и внешнее сопротивления».

Давайте для примера возьмем дату рождения известного певца Филиппа Киркорова – 30.4.1967. Число дня рождения 30 указывает на мастерство, которое он принес с собой из прошлого воплощения в настоящую жизнь. Но либо оно проявится, и Филипп будет рождать что-то новое, либо талант обнулится. В случае с Филиппом природные способности раскрыты, и мы как зрители получаем удовольствие от его творчества. Самому Филиппу пришлось пройти через многочисленные сопротивления, как внутренние, так и внешние. И в результате: слава, успех, материальное благополучие. Вывод: из непроявленного появилось все.

Таким образом, Ноль либо включится, либо нет. Условно говоря: не забудьте включить кнопку ON.

А теперь проверочный вопрос: «Как включить Ноль?» Ответ: «Надо активизировать положительные качества числа, после которого стоит Ноль. То есть если число дня рождения или число месяца 10, то необходимо дать толчок развитию положительных качеств числа 1. Если число дня рождения 20, то поставлена задача активизировать положительные качества числа 2. И если число дня рождения 30, то необходимо инициировать развитие положительных качеств числа 3».

Большую опасность несет Ноль, если появляется в конце даты рождения. Практика показала, что в этом случае на момент зачатия ребенка мама «обнулилась», потеряв какой-то серьезный навык. Либо мама не раскрыла в должной степени навык числа, после которого стоит Ноль.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология поведения жертвы
Психология поведения жертвы

Современная виктимология, т. е. «учение о жертве» (от лат. viktima – жертва и греч. logos – учение) как специальная социологическая теория осуществляет комплексный анализ феномена жертвы, исходя из теоретических представлений и моделей, первоначально разработанных в сфере иных социальных дисциплин (криминологии, политологии, теории государственного управления, психологии, социальной работы, конфликтологии, социологии отклоняющегося поведения).В справочнике рассмотрены предмет, история и перспективы виктимологии, проанализированы соотношения понятий типов жертв и видов виктимности, а также существующие виды и формы насилия. Особое внимание уделено анализу психологических теорий, которые с различных позиций объясняют формирование повышенной виктимности личности, или «феномена жертвы».В книге также рассматриваются различные ситуации, попадая в которые человек становится жертвой, а именно криминальные преступления и захват заложников; такие специфические виды насилия, как насилие над детьми, семейное насилие, сексуальное насилие (изнасилование), школьное насилие и моббинг (насилие на рабочем месте). Рассмотрена виктимология аддиктивного (зависимого) поведения. Описаны как подходы к индивидуальному консультированию в каждом из указанных случаев, так и групповые формы работы в виде тренингов.Данный справочник представляет собой удобный источник, к которому смогут обратиться практики, исследователи и студенты, для того, чтобы получить всеобъемлющую информацию по техникам и инструментам коррекционной работы как с потенциальными, так и реализованными жертвами различных экстремальных ситуаций.

Ирина Германовна Малкина-Пых

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука