Читаем Курс обучения нумерологии. Часть 1 полностью

Число месяца показывает задачи, которые надо выполнить, чтобы непосредственно начать осваивать число дня рождения. Я называю число месяца волшебным пинком для освоения числа дня рождения.

Число года рождения свидетельствует о духовной задаче человека. Она в идеальном варианте должна начать осваиваться только к годам 45–48.

Все это отлично будет видно, если вы построите «Карту судьбы» человека. Эту систему мы будем изучать в четвертой части курса обучения нумерологии.

Сейчас нам нужно научиться правильно записывать дату рождения. Всегда начинаю именно с этой темы, потому что все нумерологические расчеты будут базироваться на записи числа. Вам необходимо понять, почему запись даты рождения делается так, а не иначе. Существует правильная запись даты рождения и не совсем правильная. Неверная запись приводит к искаженным выводам.

Хочу обратить ваше внимание на то, что применяют буквенно-цифровой способ записи даты рождения и цифровой. Последний способ применяют в нумерологии.

В России мы сначала записываем число дня рождения, потом месяц рождения и затем год рождения. А в западных странах изначально пишут месяц рождения, потом день рождения и затем год рождения.

В нумерологии и в астрологии мы следуем от меньшего к большему. Сначала идет день рождения – он длится всего 24 часа, потом месяц – уже большей длительности, а потом идет год.

Примеры:

5.12.1987

14.10.2014

20.10.2000

31.5.1993

10.1.2015


Вы увидели, что в приведенных примерах в каких-то случаях я записываю Ноль, а в каких-то нет? Вот он, тот момент, который очень важен на первом этапе знакомства с нумерологией.

В жизни мы с вами все же Ноль в документах записываем. Однако не во все времена его записывали в числе дня и в числе месяца. Убедитесь в этом, посмотрев в интернете заполнение старых документов. Лишь в XIX веке в России вышел указ императора, и Ноль стали писать в документах. Это было сделано потому, что появились мошенники, которые пользовались тем, что можно из корыстных побуждений в документах подписывать Ноль или другое число.

Подробно о загадочном Нуле я расскажу в следующем разделе. А сейчас для того, чтобы понять, почему возникает проблема, связанная Нулем, мне надо все-таки объяснить, хотя бы глобально, что такое Ноль.

В математике роль Нуля понятна. Он многократно увеличивает количество чего-либо. Смысл Нуля в нумерологии подобный, только увеличение идет не количества, а качества.

В нумерологии Ноль, в отличие от других чисел, имеет всего лишь два качественных значения. Либо это пустота, либо полнота – вмещает в себя значения всех чисел от 1 до 9. Ноль в нумерологии отдельно не рассматривается. Его всегда смотрят только в связи с числом, которое находится рядом. По закону двойственности Ноль изначально максимально усиливает качества числа, после которого стоит. Тогда мы говорим, что Ноль наделяет человека мастерством. Либо Ноль обнуляет качества числа, после которого располагается, и тогда мы говорим, что это пустота. Ноль, обнуляя положительные качества числа, после которого стоит, активизирует отрицательные качества этого числа.

Но сейчас надо понять, что при записи числа мы пишем Ноль только тогда, когда он имеет смысл и действительно работает на усиление или обнуление.

Начнем с правильности записи месяца. Например, месяц 5. Мы не записываем 05. Здесь Ноль ничего не усиливает и ничего не ослабляет.

Все числа месяца от 1 до 9 записываем только так: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. 8. 9. А вот месяц октябрь имеет порядковый номер 10. Здесь мы так и пишем 10. Число месяца 10 дает своему обладателю либо стремительный старт и способность к руководству, основанному на мудрости, либо предлагает быстро обнулить положительные качества Единицы и стать не уникальной личностью, а одной из толпы.

Числа дня рождения от 1 до 9 записываются по тому же алгоритму. Если перед числом все же написать Ноль, то он не несет функции увеличения или уменьшения по причине того, что перед ним нет числа. Значит, и смысла писать его вообще нет.

В случае если число дня рождения 10, то здесь Ноль значим и изначально максимально усиливает положительные качества числа Один. Забегая наперед, скажу, что 10 – это мастерство владения своим состоянием, мастерство управления своей судьбой и мастерство, которое позволяет вести за собой людей.

В числе дня рождения 20 Ноль тоже значим. 20 расшифровывается так: мастерство владения энергией, мастерство аналитика, мастерство помогатора, мастерство видения красоты, мастерство компромиссов, мастерство терпения и прощения. Увидели, что Ноль, стоящий после Двойки, указывает на мастерство, совершенство? Число дня рождения 20 ставит перед его владельцем серьезные задачи. И этим отличаются обладатели числа дня рождения 2, потому что у них нет цели достижения мастерства.

Число дня рождения 30 также указывает на мастерство, которое человек и должен раскрыть. 30 – мастерство знаний либо в умственной (технической) сфере, либо в творчестве.

Поэтому числа дня рождения 10, 20, 30 так и записываем.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология поведения жертвы
Психология поведения жертвы

Современная виктимология, т. е. «учение о жертве» (от лат. viktima – жертва и греч. logos – учение) как специальная социологическая теория осуществляет комплексный анализ феномена жертвы, исходя из теоретических представлений и моделей, первоначально разработанных в сфере иных социальных дисциплин (криминологии, политологии, теории государственного управления, психологии, социальной работы, конфликтологии, социологии отклоняющегося поведения).В справочнике рассмотрены предмет, история и перспективы виктимологии, проанализированы соотношения понятий типов жертв и видов виктимности, а также существующие виды и формы насилия. Особое внимание уделено анализу психологических теорий, которые с различных позиций объясняют формирование повышенной виктимности личности, или «феномена жертвы».В книге также рассматриваются различные ситуации, попадая в которые человек становится жертвой, а именно криминальные преступления и захват заложников; такие специфические виды насилия, как насилие над детьми, семейное насилие, сексуальное насилие (изнасилование), школьное насилие и моббинг (насилие на рабочем месте). Рассмотрена виктимология аддиктивного (зависимого) поведения. Описаны как подходы к индивидуальному консультированию в каждом из указанных случаев, так и групповые формы работы в виде тренингов.Данный справочник представляет собой удобный источник, к которому смогут обратиться практики, исследователи и студенты, для того, чтобы получить всеобъемлющую информацию по техникам и инструментам коррекционной работы как с потенциальными, так и реализованными жертвами различных экстремальных ситуаций.

Ирина Германовна Малкина-Пых

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука