Время | Краткое содержание элементов урока | Методические замечания |
---|---|---|
II. Повторение приемов (60 мин.) | ||
При выполнении приемов группы «дожимов» заострить внимание на рывке, указать на то, что рывок — основа техники приема. | ||
а) Дожим кулака в кисти | ||
б) Дожим кулака «по принципу» | ||
в) Нагибание головы вниз (захват сверку за шею) | ||
Сосредоточить внимание слушателей на то, чтобы при выполнении приемов группы «рычагов» они делали бы мягкий поворот конечности вокруг своей продольной оси. Кроме того, обратить внимание на правильное давление той или иной площадью, подмышкой, рукой, ладонью и т. д. | ||
а) Рычаг вверх на ладони | ||
б) Рычаг вверх на плече, | ||
в) Рычаг вверх на руке | ||
г) Рычаг вверх на предплечье | ||
д) Рычаг вниз основной, | ||
е) Рычаг вниз предплечьем | ||
Все приемы повторяются в один счет. Если некоторые приемы группа слушателей не усвоила, то их повторить на три, два счета. Затем весь прием снова повторить в один счет | ||
а) Поворот предплечья во внешнюю сторону | ||
б) Загиб руки за спину толчком | ||
в) Загиб руки на руке | ||
III. Разучить новые приемы (20 мин.) | ||
а) Узел | Обратить внимание на четкое завязывание узла; При исполнении данного приема указать на «рывковый слом пальцев» в захвате | |
2. Рычаг пальцев и запястья | ||
3. Загиб рука за спину нырком | ||
Г. Заключительная часть | ||
8 мин. | 1. Ходьба с успокаивающими движениями | |
2. Упражнение на расслабление |
Цель
: Научить обучающихся переходить с одного неудавшегося приема на более удачный.2. Весь материал разбить на два урока:
а) урок № 1 — переход на одной руке — 2 часа,
б) урок № 2 — переходы на двух руках — 2 часа.
Каждый урок проходится на основе специально разработанной методики.
УРОК № 1
— 100 минут