Кувшин Маслоу

Есть один известный автору недостаток в Части 2 этой работы. Это занудство исследования тем, которые кажутся читателю, ждущему быстрых конечных выводов, «несущественными вопросами». Но лишь такое занудство позволяет автору потом с достаточной степенью свободы (и уверенности) справиться с материалами Части 3, чтобы их уверенно освоил и читатель. И обстоятельность опирается на полный отказ от спешки в выполнении работы, возможности которого нет ни у одного преподавателя или исследователя ВУЗов, сидящего на грантах и спешащего с публикациями.

Каждый ребенок успешно складывает пирамидки в детстве. Но некоторые из нас в недостатке времени и сил не достроили в своем сознании Пирамиду или модель нашего прекрасного Мира от сотворения до наших дней. Начало цельного взгляда на Мир при постоянных осложнениях в нем, в развитии может возникнуть и здесь – ниже по тексту. А от получения основ общей психологии прямая дорога к ясным началам социологии и обобщенному пониманию истории, в частности, ведущих форм исторического процесса – иерархий труда – сначала семей и государств, а потом и частных предприятий и корпораций, как и нынешних зачатков будущих производственных форм. И модель-пирамидка окружающего нас Мира постоянно растет и меняется. Ее требуется периодически проверять, заново достраивать и, конечно, использовать в реальной Жизни для пользы и счастья себя и общества. Итак, поняв Психику в целом, мы создаем основу всего окружающего нас в самих себе – это начало понимания Мира. Успехов вам…

Системный специалист,

кандидат технических наук

С. А. Четвертаков

Февраль 2016

1. Эволюция. Адаптация. Информация

1.1. Эволюция и значение адаптации

Прежде чем заглянуть в психику человека, следует уточнить, что это такое, ведь нередко психику находят у инфузорий, растений и муравьев. Потому начинать надо с появления жизни и поиска появления психического.

Так что начнем с начала.

Мы знаем наш адрес в этом мире: Вселенная – Наша галактика – Солнце – Земля – Органические соединения – Жизнь (Biota).

Что есть жизнь, что есть живое? Исследователи очень часто пытаются дать определения. Но большое количество спорных определений означает непонимание самого важного. Для полноценной разработки проблем живого, психики, поведения требуется минимальное определение. Следует найти общее, что касается именно жизни.

Очень часто авторы сбиваются на указание механизмов осуществления жизни, происхождения, ограничений длительности и др. И следует сказать, перечисление таких свойств как «организация», «рост», «адаптация», «реакция на раздражение» весьма некорректно.

Организацией и ростом обладает и неживое, например – кристаллы и даже галактики. Законы гравитации и магнитных полей вполне обеспечивают некоторую организацию объектов и рост. Адаптацией и реакцией на воздействие обладают многие неорганические системы – физические (пружина к силе, маятник к силе тяжести) и химические (химическая реакция есть и реакция на среду, реакцию так же можно интерпретировать как адаптацию двух химический веществ друг к другу). Эти черты свойственны даже космическим системам.

Определение объекта через характеристики, которые в дополнение сами требуют указания контекста или механизма, указывают на неверный путь описания объекта.

Очень упрощенно можно представлять жизнь как высшую по сложности (негэнтропии – разнообразию) часть материи, которая появляется в локально (планеты) и временно (миллиарды лет) стабильных средах ее существования.

Окружающий нас мир представлен материями различных видов. Это физический микромир с частицами и излучениями полей различного вида (ядерных, магнитных, гравитационных и др.). Это далее мир материи умеренных температур и состояний – мир химических соединений в трех фазовых состояниях и в более узком диапазоне мир органической материи, включая и Жизнь. И, наконец, это макромир, включая все виды материи с ее галактиками, черными дырами и космическими катаклизмами.

На фоне множественных медленных глобальных изменений окружающей среды – гравитационных, магнитных, тепловых, радиоактивных излучений – в определенных редких и относительно стабильных условиях на некоторых планетах могут появляться новые сложные, т. н. органические молекулы. Это химические вещества, состоящие в основном из атомов углерода в соединении с водородом и другими элементами таблицы Менделеева. Углерод способен образовывать очень сложные и многообразные соединения с другими атомами. Термин «органический» исторически связан с тем, что изучаемые в этом классе вещества получали исключительно из живых организмов.