Кувшин Маслоу

Цель животных – не чему-нибудь научиться вообще, (это предмет современных цитированных нами специалистов в теории когниций), а удовлетворить потребность. Животные адаптируются к среде и ВЫЖИВАЮТ в ней и только поэтому учатся. И поэтому у животных только прямая адаптация – снятие потребности – фиксирует информацию. То есть источником закрепления любых связей в памяти является обратная связь, как обратная связь в модели Винера. Это и есть подлинное определение подкрепления. И это сказал Халл.

Кларк Халл в 1943 году сказал то, что до сих пор является не общим вопросом, например, в советской-российской психологии. Работая над темой научения, он уже понимал, что общей причиной научения и памяти должно быть снятие или снижение потребности.

И это означает, что он мог твердо сказать, что такое «информация» в 1943 году. А этот термин появился и стал важным только спустя четыре года в работах Норберта Винера (1947) и Клода Шеннона (1945—1948). И стоит напомнить, что именно в 1943 году формулируется и появляется идея [битая ссылка] иерархии потребностей Маслоу.

Судьба работ Халла не очень завидна. Он занял место сложных и не понятых, якобы из-за сложности авторов. Хотя скорей у этого больного Человека не достало сил (а он был математик, который очень тонко почувствовал суть объектов экспериментов – животных) и времени на объяснения В основном очерке даны материалы о том, как эксперимент, который в том время не могли объяснить ни Халл, ни экспериментаторы, стал причиной отказа от предложенной Халлом парадигмы потребностей в пользу обобщенных, но оторванных от реалий общих конструкций «мотивации». Можно предполагать, что кому-то в науке того времени представлялись опасными слишком рациональные (материалистические) успехи в психологической науке как в СССР, так и в США3.

2.3.6. Г-да Ухтомский, Халл, Винер и Г—жа Потребность

Ну, вот теперь все сходится. Теория Ухтомского, постулаты Халла, модель Винера совпадают. Они все локализуют одну и ту же функцию (или функциональную подсистему и набор функций), которая осуществляется в интервале между событиями ощущений и поведения. Эта функция есть потребность как состояние, которое включается от ощущений в модели адаптации и выключает поведение и даже ощущения в момент удовлетворения или снятия напряжения. Все эти идеи идентичны, синхронизированы.

И потому из нашего анализа в последних разделах можно сделать два вывода

У нашей адаптивной машины понятия 1) напряжения, или 2) вторичного ощущения идентичны термину некоторой ПОТРЕБНОСТИ животного (или человека, не обладающего речью – объяснение дано ниже). Потребность оперирует как сигнал-признак утраты адаптации в модели Винера.

Проектирование подсистемы управления адаптацией виртуальной машины является аналогом проектирования (разбора, объяснения) психики животного.

Потребностное напряжение, вызывающее поведение должно быть снято или уменьшено по Халлу. Это и есть признак состоявшейся адаптации или приспособления по Винеру, это есть сброс возбуждения по Ухтомскому. Это и есть признак появления или получения (открытия) полезной и важной информации по нашему определению информации. И потому такую ВАЖНУЮ информацию нужно сохранить на будущее.

И это делает животное и человек на подсознании по Халлу. И это следует организовать в адаптивной машине.

Тогда как называть функциональный объект, обозначенный словом «диспетчер», который запускает и останавливает напряжение и вытекающее из него поведение?

Наш ответ такой. Диспетчер – и есть главное устройство управления адаптивным поведением, или ядро древней психики (высшего Живого). Он запускает вторичное напряжение. Это вторичное напряжение должно именоваться потребностью или потребностным состоянием, которое должно быть снято в поведении, направленном на удовлетворении потребности. Потребностное состояние есть состояние дезадаптации. Остановка поведения отражает возвращение адаптации – восстановление баланса со средой.

2.4. Вторая функция Живого – обеспечить безопасность