КузинаЖурналистика

Организационные способности (еще лучше бы – организационный талант, но это уж так, в скобках) – один ты не справишься (или получится игрушка «для себя»). Почему не справишься? Потому что медиадело нуждается в коллективе (такое старинное советское слово). Надо обязательно собрать группу единомышленников, ведь одна голова хорошо, а много голов – здорово.

Четкий план действий

(алгоритм – что сначала, а что потом, кто чем занимается).

Остальное зависит от твоей «начальной подготовки» – насколько хорошо ты умеешь пользоваться инструментами Интернета, какие программы, нужные для медиахолдинга, у тебя (и всей команды) есть, и т. п.

Теперь надо понять, что будем делать. Посмотрим на собственную родненькую школу как на модель всего общества в целом (почему бы и нет?). Этакую вселенную, расположенную среди других миров. И теперь создадим в школе кровеносную систему средств массовой информации. Помнишь о медийности собственной жизни? Сделаем медийной жизнь школы. Зачем? Чтобы жизнь школы закипела, стало меньше равнодушных и безразличных – и учеников, и учителей. Ведь школа – пространство, объединяющее юных. Нельзя, чтобы эти юные плелись сюда как на каторгу и писали в своих постах всякие унылости: «Худшие годы моей жизни – школьные»… Если ты умеешь жить ярко (а раз задумываешься о журналистике, значит, умеешь!) – помогай другим жить ярче.

Итак, что именно мы можем сделать – если учесть, что наш бюджет – ноль рублей ноль копеек?

Создаем сайт на бесплатной платформе.

Пришли те времена, когда каждый – и даже без особой подготовки – вполне может с этим справиться. Не будем переживать, если возможностей у такого сайта не так уж много (не получится создать личные кабинеты пользователям или выкладывать тяжелые файлы). Слава прогрессу, у нас есть возможность выставлять ссылки на другие ресурсы, вполне для этих задач приспособленные. Сайт ведь может быть и группой ВКонтакте, нет проблем! Но это уже другая часть задач. Пока «застолбим» наш новорожденный медиахолдинг в Интернете.

Придумываем название (о, это трудно, но безумно интересно! Оно обязательно придет – школа ахнет от счастья). Пользуемся предлагаемыми в конструкторе нашего сайта инструментами – и создаем визитку. Здесь мы расскажем об идее создания холдинга, о команде, о задачах и призовем всех участвовать в работе.

А дальше важнейший шаг – новости. Это и просто и сложно – создание службы новостей. Придется организовать ребят в каждом

классе (и не исключайте начальную школу – там энтузиастов немало, просто они не знают, куда свою энергию направить, вот и помогите им) сообщать новости ежедневно, а то и чаще. Создайте ленту новостей, где постоянно добавляется информация, пусть все корреспонденты пишут именно туда!

Этого, конечно, недостаточно. Теперь надо организовать позиционирование важнейших новостей. И здесь не обойтись без «дежурства» – у каждого в команде должен быть день, когда он анализирует всю поступающую информацию. При этом самые интересные события надо обеспечивать специальными репортажами, своевременными интервью и развернутыми статьями-отчетами. Оперативно решайте это прямо на странице редакции! Есть и другие инструменты, позволяющие организовывать командную работу он-лайн. При начальных шагах медиахолдинга очень важен принцип торнадо – непрерывной и очень оперативной работы по освещению жизни школы. Фоторепортажи, видеосюжеты и аудиозаписи обязательны! Поверь, множество ребят в твоей школе захотят «перепостить» такую информацию, обмениваться ссылками и комментировать. И через две-три недели медиахолдинг обрастет таким количеством желающих участвовать в его работе, что главной задачей станет именно организация материалов. Но, конечно, очень важно своевременно всех оповестить о вашей деятельности (ВКонтакте всегда тебе поможет).

А теперь, когда оперативно-информационные задачи осуществлены, действуем глубже и профессиональнее. Теперь можно открывать рубрики для серьезных журналистских работ – например, подборки интервью с учителями, очерки об интересных людях (и детях, и взрослых), рассказы о родителях. Но и в обязательном порядке надо открыть дискуссионный клуб! Самые жаркие вопросы, которые волнуют всех, от работы гардероба и столовой до реформы образования. Здесь самое главное – организация дискуссии, привлечение к ней интересных участников (кого-то придется уговаривать – и надо обязательно уговорить!).

Дальше – корабль медиахолдинга надо вести так, как считаете нужным. Выстраивайте видеоновости, выкладывайте аудиофайлы, стройте новостные ленты и основные рубрики с интервью, репортажами, расследованиями. Вот теперь, возможно, руководство школы всерьез решит проблему радио в школе (это здорово!), а интернет-газета школы получит свое печатное воплощение.