счастливым человеком с тощим кошельком, чем с ничтожеством с толстым
бумажником. Кроме того, «иной выдает себя за богатого, а у него ничего нет; другой
выдает себя за бедного, а у него богатства много» (Притч. 13:7). Зазнайство и
выставление напоказ своего богатства — свидетельство пустой жизни; в то время как
жизнь простая, без излишеств является наиболее наполненной.
Стремитесь к добродетели довольства. «Великое приобретение — быть
благочестивым и довольным» (1 Тим. 6:6). Когда вы выбираете или меняете работу, будьте осторожны. Изучите, как вы созданы. Посоветуйтесь со своим Создателем. Но
никогда не спрашивайте совета у жадности.
ЧАСТЬ ВТОРАЯ
ЧТОБЫ ВОЗВЕЛИЧИВАТЬ БОГА
Глубоко в кедровом сундуке моей памяти хранится воспоминание о невысокой, склонной к полноте учительнице воскресной школы из маленькой церкви в Западном
Техасе. Она носила темные очки, своей формой напоминавшие карнавальную маску.
Седые пряди сверкали в ее черных волосах, словно серебряная жила на стене шахты.
Она пахла, как мамина косметика, и улыбалась, как ребенок в Рождество, когда видела
нас, входящих в ее класс. Ее любовь к нам была поистине безграничной. Она обнимала
нас, когда мы входили в класс и когда выходили из него после урока. Она знала каждого
из нас шестерых по имени, и ее уроки были такими интересными, что мы готовы были
скорее пропустить приезд фургончика с мороженым, чем занятие в воскресной школе.
Я рассказываю вам о ней вот почему. Ей нравилось давать каждому из нас по
баночке с восковыми мелками и картинку с изображением Иисуса из книги-раскраски.
Заметьте — у каждого из нас была собственная баночка, перекочевавшая в класс из
кухонной кладовки. То, в чем раньше хранились консервированные персики или
31
шпинат, теперь служило для хранения десятка восковых мелков. «Возьмите мелки, которые я дала вам, — говорила она, — и раскрасьте Иисуса». Так мы и делали.
Мы не раскрашивали собственные изображения; мы раскрашивали Сына Божьего.
Мы не таскали мелки друг у друга; мы пользовались тем, что дала нам учительница. В
этом и заключалось самое интересное: сделать все, что в твоих силах, используя то, что
есть в твоем распоряжении. Нет синего, чтобы раскрасить небо? Пусть оно будет
фиолетовым. Если волосы Иисуса получались светлыми, а не темными, учительница не
возражала. Ведь она сама раздавала нам мелки.
Она учила нас раскрашивать Иисуса теми цветами, которые у нас были.
Подобным же образом поступает и Бог. Он положил мелки в вашу баночку. Он
сделал вас неповторимым. Но знать о том, что Он дал вам, — недостаточно. Вам нужно
понять, для чего Он дал вам это: чтобы вы могли показать окружающим Христа. Чтобы
вы возвеличили Его. Сделали прекрасным Его лицо, расцветили Его образ. Несколько
следующих глав объединены одной мыслью: раскрашивайте Христа теми мелками, которые дал вам Бог.
Не тратьте понапрасну годы, изображая самого себя. Не сочтите за грубость, но
кому нужно видеть ваше лицо? И кто не имеет нужды в том, чтобы увидеть лицо Божье?
Кроме того, Бог не обещал вознаграждения тем, кто выставляет напоказ себя.
Однако великая награда ожидает тех, кто показывает другим Бога: «Хорошо, добрый и
верный раб!» (Мф. 25:23). Моя учительница хвалила нас примерно так же. Судя по ее
похвалам, в классе было полно Рембрандтов и Ван Гогов. Одну за другой она
поднимала и показывала всем только что раскрашенные картинки: «Прекрасно, Макс!
Просто прекрасно!»
Улыбка до ушей расплывалась на моем лице. Такая же улыбка появится и на вашем.
ГЛАВА 6
РИСКУЙТЕ МНОГИМ ВО ИМЯ БОГА
Две семьи отправились в путешествие в один и тот же летний месяц одного года.
Обеим семьям нужен был мальчишка, который мог бы присматривать за их домом. Обе
семьи пригласили меня. Мне было тринадцать лет, я был безработным и переживал
финансовый кризис, поэтому взялся за обе работы.
Я кормил их домашних животных (в обеих семьях жили собаки), подстригал
лужайки перед домами (у обеих семей имелись лужайки), вынимал из почтовых ящиков
письма и газеты (обе семьи получали и то, и другое). Эти две работы были, за одним
исключением, абсолютно одинаковыми. Однако это единственное отличие оказалось
самым важным.
32
Одна работа пугала меня. Другая — приводила в восторг.
Я страшился работы в доме Уилсонов и любил работать у Джонсонов. В чем была
причина? Я не был знаком с мистером Уилсоном. Все, что я знал о нем, — это то, что
видел собственными глазами: высокий забор с острыми пиками наверху, рычащий
бульдог с квадратной мордой и «кадиллак», задние крылья которого напоминали
акульи плавники — на машинах такого типа разъезжали гангстеры в кинофильмах.
Высокий забор, злая собака, гангстерская машина? Только испорти его лужайку, и
можешь готовиться к тому, что тебя заживо похоронят в цементе. Работа у Уилсона
страшила меня и вызывала отвращение.