Читаем Лекции по мифологии полностью

Как объяснял Фрейд всю эту систему трудно сказать. Он говорил, что каждому человеку это (эдипов комплекс) свойственно уже с биологической точки зрения. Это он долго и упорно объяснял в своих книжках. Пытался ретроспективно нарисовать в прошлом событийную картинку рождения эдипова комплекса, коллективного его формирования. Картинка получилась неубедительной и крепко смешной. Он плохо представлял себе, что такое первобытный человек и даже человекообразная обезьяна. Некоторые вещи он просто напридумывал. В частности, он считал, что одной из главных драм была борьба за самок в первобытном обществе. Сильный их узурпирует, молодежь в изгнании, молодежь объединяется и побеждает сильного, ощущает сначала наслаждение, а потом раскаяние. Как сейчас утверждают ученые, что формирование человека собственно шло несколько иначе, чем у животных. Человек это существо, которое было вынуждено отказаться от инстинктов. Проблема основных инстинктов (сексуального, пищевого, самосохранения) решалась путем отказа или полуотказа.

На определенном этапе развития человеческого общества проблема еды решалась тем, что люди не только хищники и могут есть все, что гвоздями не прибито. Люди отказываются от деления мясной туши по принципу животных, по принципу доминирования. Возникает «еда по кругу». Мы даже иногда участвуем в нем. Все садятся вокруг туши, она осмысливается, как предок, а еда, как причастие. Каждый откусывает, сколько в рот влезет. Ведь победа над главным вожаком ничего не дает коллективу и ничего не меняет даже у обезьян. Миски и порции были только для собак, люди ели по кругу. Кусок мяса или рыбы пускается по кругу. Так же идет чаша с супом. Наевшиеся отпадают. Скажем, остаются два мужика, которые должны это доесть. Нельзя поделить ножом пополам последний кусок, это будет нарушением этикета. Трепетное отношение к последнему куску. «Стыдный, срамной кусок». Его стараются не брать даже сейчас за столом. Животное вырвет все, а человек нет, даже ребенок не возьмет. Следы этой еды еще сохранились.

Я еще участвовала в еде, когда все едят по очереди из чугунка, а потом по команде главного выбирают со дна куски мяса. Эта еда от одного куска восходит к этой чисто человеческой еде по кругу. У крестьян ясно почему ели из одной миске, посуды мало, мыть некогда, тра-ля-ля… У бояр посуды было много, но настоящая еда была когда ели из одной миски. На царских пирах это было невозможно, много гостей. У каждого была тарелка и кубок, но потом шла круговая чаша. Чисто символическая, опускали усы и верхнюю губу, просто целовали и передавали из рук в руки. Символ еды по кругу. Сейчас чокаетесь бокалами? Это как бы образование единого, а потом растаскивание по кускам. Во время поминок это не делается, мертвый не будет есть с вами из одной миски. Живые воняют. Мертвецу отставляют отдельно в стакане. Во время поминок сохранилось масса обычаев. Не дадут вилку и нож, не поставят бутылку на стол. Всюду вертятся мертвые, которые пришли на пир. Можно поранить\обидеть мертвого ножом или вилкой. Напитки должны стоять на отдельном столе в открытом виде, чтобы мертвые могли пить. А живым наливают и подают через плече. Похороны своеобразная вещь, веселая.

Живые и мертвые едят вместе, постоянно. Надо быть предельно осторожным.

Как сейчас считают этнографы и этнологи, так первобытные народы расправились с проблемой еды - едой по кругу.

А как с сексом? А с сексом никак. Все драмы, которые описывал Фрейд, страдания юных вертеров, узурпаторы, сыновья убившие отца и потом рвущие на себе волосы… У обезьян это не драмы, а игры по мелочам. У первобытных же людей ничего этого не было. Существа женского пола были крайним дефицитом, драки за них были невозможны. Выход был один. Агамия. Безбрачие. Как размножались? Любые сексуальные отношения в кругу своих это инцест. Это строжайшее табу. Табу связано со срамом. Об этом я буду читать отдельную лекцию. Нарушение табу это смерть. И смерть всегда бывала, никто не убивал, человек умирал сам. Ученым удалось вскрыть человека, который умер от нарушения табу на Папуа Новая-Гвинея. Он умер от резкого падения давления и инфаркта. На пиру у папуасов нечаянно умер мужик от нарушения табу. Пир был по поводу прибытия ученых. У него было табу: не есть еды, к которой прикасался вождь. Нечаянно съел кусок, до которого дотронулся вождь. Судороги, пена изо рта. Умер в течении 15 минут на глазах европейских врачей. Ученые произвели вскрытие. Видимо, они все так умирали.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология речи и лингвопедагогическая психология
Психология речи и лингвопедагогическая психология

Книга представляет современные научные воззрения в области природы, формирования и развития речи, объединяя сферы лингвистики, психологии, педагогики.В ней предлагаются новые технологии обучения иностранным языкам взрослых людей, в том числе тех, кто имеет негативный опыт овладения языками или приступает к их изучению впервые.Особое место в книге отведено Интегративному лингво-психологическому тренингу (ИЛПТ) как методологической основе обучения иноязычной речи. Раскрываются научные принципы и прикладные аспекты ИЛПТ с целью использования данного метода в педагогической практике.Книга предназначена для студентов высших учебных заведений, получающих образование по филологическим, психологическим и педагогическим специальностям. Она может быть полезной широкому кругу ученых и практиков, чьи интересы и деятельность связаны с лингвистикой, психологией, педагогикой, преподаванием иностранных языков.

Ирина Михайловна Румянцева

Учебники и пособия ВУЗов
Теория государства и права: Учебник для высших учебных заведений.
Теория государства и права: Учебник для высших учебных заведений.

В учебнике в доступной форме рассматриваются основные вопросы общей теории государства и права, изложены научные представления о социальной природе, сущности и назначении государства и права, раскрываются обобщенные систематизированные знания о функционировании и развитии правовых явлений и институтов общественной жизни. Центральная идея книги - приоритет и обеспечение прав и свобод человека. С позиций защиты прав человека и гражданина как высшей социальной ценности рассматриваются основные положения общей теории государства и права.Издание предназначено студентам юридических вузов, аспирантам, научным работникам и преподавателям, а также всем, кто интересуется вопросами общей теории права и государства.Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 021100 - «Юриспруденция».Учебник подготовлен при информационной поддержке правовой системы «КонсультантПлюс».

Магомет Имранович Абдулаев

Учебники и пособия ВУЗов
Психология стресса
Психология стресса

Одна из самых авторитетных и знаменитых во всем мире книг по психологии и физиологии стресса. Ее автор — специалист с мировым именем, выдающийся биолог и психолог Роберт Сапольски убежден, что человеческая способность готовиться к будущему и беспокоиться о нем — это и благословение, и проклятие. Благословение — в превентивном и подготовительном поведении, а проклятие — в том, что наша склонность беспокоиться о будущем вызывает постоянный стресс.Оказывается, эволюционно люди предрасположены реагировать и избегать угрозы, как это делают зебры. Мы должны расслабляться большую часть дня и бегать как сумасшедшие только при приближении опасности.У зебры время от времени возникает острая стрессовая реакция (физические угрозы). У нас, напротив, хроническая стрессовая реакция (психологические угрозы) редко доходит до таких величин, как у зебры, зато никуда не исчезает.Зебры погибают быстро, попадая в лапы хищников. Люди умирают медленнее: от ишемической болезни сердца, рака и других болезней, возникающих из-за хронических стрессовых реакций. Но когда стресс предсказуем, а вы можете контролировать свою реакцию на него, на развитие болезней он влияет уже не так сильно.Эти и многие другие вопросы, касающиеся стресса и управления им, затронуты в замечательной книге профессора Сапольски, которая адресована специалистам психологического, педагогического, биологического и медицинского профилей, а также преподавателям и студентам соответствующих вузовских факультетов.

Борис Рувимович Мандель , Роберт Сапольски

Биология, биофизика, биохимия / Психология и психотерапия / Учебники и пособия ВУЗов