Лесная сказка для детей и взрослых

Не успела я задать свой надменный вопрос, как в моей голове молоточком телеграфа зазвучали мысли: «Ты что о себе возомнила, Гордеева? Да если бы не мои кривляния, ты до сих пор бы сидела и тужилась, а вместо мыслей из тебя бы одни голубки от натуги вылетали. Ну-ка, немедленно прекрати задаваться!» – приказал голос Верховцева. Эти очередные нотации так возмутили меня, что я не выдержала и обрушила, в уме, конечно, на него весь свой гнев: «Тьфу на тебя! Брысь окаянный! Сто лет бы тебя не видела! Без сопливых обойдёмся!» Так обычно, слово в слово, ругается моя бабушка на нашего кота-проказника Ваську. К слову сказать, я до сих пор не могу понять, почему она кота называет сопливым, но спросить об этом почему-то так и не удосужилась. Ответ на мой гнев был немедленным, кратким и очень спокойным: «Как знаешь,» – спокойно сказал голос Вити и умолк. Желая проверить, ушёл ли он на самом деле, или притворился, я даже потрясла головой. В помещении было пусто. Ничего не громыхало, не стучало и даже не пришёптывало. Я окончательно успокоилась, и только тогда обратила внимание на профессора.

– С тобой всё в порядке, Катя? – спросил Алексей Петрович, с тревогой глядя на меня. Этот вопрос мог означать одно – читать мысли они ещё, слава Богу, не научились. «И на том спасибо,» – с облегчением выдохнула я. Последняя преграда к всемирной славе исчезла, и я опять стала профессором. На время, конечно. Кем мне предстояло стать в дальнейшем, я не знала, но в том, что это будет что-то заоблачно высокое и прекрасное, чего не могла себе вообразить даже моя бесконечно богатая фантазия, сомнений не было. Первое, что надо будет сделать, это переименовать школу. Никаких школ имени Верховцева! Если уж и будет родная школа носить чьё-то имя, то пусть носит любое другое, только не его. Какое? Например, Екатерины Гордеевой! Моё? Ну, так и что с того? Зато звучит-то как! Школа имени Екатерины Гордеевой! Прям как Екатерины Великой! Вы только прислушайтесь! Это первое. А второе…

– Катя! – прервал полёт моей буйной фантазии профессор. – Ты меня слышишь? – обеспокоенно спросил он.

– Слышу, Алексей Петрович, слышу, – не скрывая раздражения ответила я.

– Ну, слава Богу! – облегчённо выдохнул профессор. – Мне показалось, что ты находишься в состоянии прострации. Ты медитировала? – поинтересовался Алексей Петрович.

Что значит «медитировала», я не знала, но, чтобы не показывать мою безграмотность, кивнула головой.

– Интересно было бы послушать из первых, так сказать, уст, как вы, люди прошедших веков, это делали, – улыбнувшись сказал профессор.

– Я устала, Алексей Петрович, – стала отнекиваться я. – Давайте отложим это на более удобное время.

– Конечно, конечно! – тут же согласился профессор. – Никто не настаивает. Как не устать, перепрыгнув через сотню с лишним лет? – задал риторический вопрос Алексей Петрович. – Может тебе стоит немного отдохнуть?

– Спасибо, не надо, – скромно ответила я. – Да и где отдыхать? Дома моего сейчас, наверное, и в помине нет.

– Твоего дома? – переспросил профессор. – Нет, конечно. Дома, которые строили в ваше время давно снесли, так как строились они из вредных для здоровья материалов. Но это не проблема. У нас существуют места общественного отдыха. Называются центрами релаксации. Такие центры начали создавать ещё в ваши времена.

– Я что-то об этом слышала, – снисходительно подтвердила я, – но не очень хорошо помню что. Давайте лучше побываем в моей школе, – предложила я. – Очень интересно увидеть, во что она превратилась.

– Замечательная идея! – восхитился профессор. – Я в этой школе читаю лекции по истории языка, поэтому посещение не вызовет никаких проблем, – пояснил он. – Подожди, пожалуйста. Я вызову машину, и мы поедем туда немедленно. Представляю, какой интерес вызовет у ребят встреча со своим предком, – сказал Алексей Петрович, и на секунду задумался.

Через минуту у кафе остановилась машина. Профессор поднялся и пригласил следовать за ним. Дверцы машины открылись, как только мы приблизились. От привычной машины остался только внешний вид. Внутри располагались обычные сидения, но руля и приборной доски не было. Как только мы заняли свои места, машина бесшумно тронулась с места. Я не выдержала и с тревогой спросила:

– А где же водитель?

– Машина управляется с помощью мысли, – ответил профессор, – а точнее, ты мысленно передаешь на автомобильный компьютер пункт назначения, а выбирает дорогу и управляет автомобилем он сам. Всё предельно просто.

– Мы ещё до этого не додумались, – с невольным восхищением сказала я.

– Ошибаешься, Катя! Как раз в ваше время и начались эксперименты в этой области, – опроверг моё дилетантство Алексей Петрович.

– Не скажите, профессор! – продолжала упорствовать я. – Уж если бы такое стали делать в наше время, я бы обязательно об этом знала.