Читаем Личный дневник печальной барышни полностью

Он раньше подходил ко мне и смотрел своим пронизывающим взглядом. Он был очень близко. Ещё ни один мужчина не подходил ко мне так близко. Он смотрел на меня так, как будто хотел что-то увидеть в моих глазах. Обычно он смотрит на меня и улыбается. Я знаю, что в эти моменты у меня расширены зрачки – признак симпатии (но у меня от рождения расширенные зрачки), но он правда мне нравится. Я хотела бы заняться с ним (о! не верю, что я это пишу). Я хотела бы заняться с ним «этим» (да-да, сексом). Я не знаю, почему меня тянет к нему. Вроде, он не особо красивый, мы с ним не очень похожи по характеру, целям, приоритетам. Он меня иногда раздражает. Причём сильно. Но всё равно я его люблю. Почему? Что я в нём нашла? Обычно, когда кто-то любит, хотят смотреть на него, а я не хочу. Я не хочу смотреть на его фотографии. Да и в школе не хочу, потому что он не обращает на меня внимания. Но как-то раз, это было в 8-м классе, он подошёл ко мне сзади (я шла с Катей и Лерой (Лера подарила мне этот блокнот)), шли именно в таком порядке около учительской, он прошёл сзади и стал идти рядом, слева от меня, положил руку мне на плечи и повернул голову, чтобы посмотреть мне в лицо, он смотрел и улыбался. Я чувствовала себя очень неловко. Это было странно, но мне понравилось. Это был и есть единственный мужчина, который обнимал меня за плечи. У него о-о-очень тяжёлая рука, я аж скрючилась вся под этой тяжестью.

И всё же я хочу его. Он очаровал меня. Он меня околдовал, соблазнил!

И только я начинаю думать: «Боже, что я в нём нашла?!», перестаю обращать на него внимание, и он как будто начинает подкарауливать меня. Я начинаю постоянно его видеть, он проходит рядом со мной, смотрит на меня. Но сейчас он меня, наверное, не узнает, потому что у меня короткие волосы.

Я хочу, чтобы он меня заметил, но, когда он меня замечает, я стараюсь быстрее уйти, спрятаться, чтобы он не видел меня. Эх-х-х, если бы это прочитал какой-нибудь психолог, он бы точно решил, что я неадекватная, мне нужно лечиться. Он бы поставил мне диагноз. Но я никому об этом не расскажу. Может быть, только в будущем, но не сейчас. Я думаю, что только будущее всё рассудит. Я думаю, он не любит меня, максимум – симпатия. Ему 27, мне 16. Разница в возрасте, как у моих родителей… Но я не хочу выходить замуж и точно не за него. Я буду вести богемный образ жизни (смеюсь), нет, я серьёзно… Игорь Игоревич точно меня не любит, он просто дружелюбный. Хотя он дружелюбный не со всеми. И добр не со всеми… Он говорит, что он злой, но я этому не верю. Мы все не добрые и не злые (по крайней мере, большинство). Я, например, нейтральный персонаж. Как-то я стояла в толпе других учеников после урока истории рядом с его столом. Полина решила что-то у него спросить, это было в прошлом году (9 класс). Я стояла рядом с ней и ждала, когда она спросит. Я была в своей бежевой рубашке из вискозы, она почти прозрачная. И… он посмотрел на меня, на моё лицо, а потом ниже, на мою грудь. Я немного… ну, как немного, значительно удивилась.

Ещё был случай в 8 классе (не с ИИ), у меня много всего произошло в 8-ом классе. Я вышла из кабинета математики после контрольной, там стояли шестиклассники (блин, а может это было в 9-ом… А, ТОЧНО, ЭТО БЫЛО В 9-ОМ КЛАССЕ). Там были пятиклассники. Я вышла из кабинета и ждала Катю, она ещё писала работу. Я только встала около кабинета, и ко мне подошёл школьник и… потрогал мою грудь, просто пожмякал. У меня был культурный шок. Я зашла обратно в кабинет, потом вместе с Катей и Лерой пошла на информатику.

А в шестом классе я ходила в юбке, и как-то я прошла по 1 этажу, там, где кабинеты труда (технологии). И один парень (старшеклассник) поднял мою юбку. Я сразу же одёрнула. Я испытала стыд и шок. Я всегда в подобных случаях испытываю стыд, шок и растерянность.

Нет. Он не любит меня. Он даже обо мне не думает. Он никогда не подойдёт ко мне, не позвонит, не напишет сообщение «ВК». Я не нужна ему. Все думают, что я бесчувственна, что я никого не люблю. Я просто «грустная», как говорят обо мне. Что я похожа на училку (прим. автора: учительницу), что я ни с кем не общаюсь, ничего не делаю, просто стою в стороне. Даже если часть из этого правда, что с того?

Мне иногда хочется, чтобы ИИ подошёл ко мне и взял меня.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 гениев науки
10 гениев науки

С одной стороны, мы старались сделать книгу как можно более биографической, не углубляясь в научные дебри. С другой стороны, биографию ученого трудно представить без описания развития его идей. А значит, и без изложения самих идей не обойтись. В одних случаях, где это представлялось удобным, мы старались переплетать биографические сведения с научными, в других — разделять их, тем не менее пытаясь уделить внимание процессам формирования взглядов ученого. Исключение составляют Пифагор и Аристотель. О них, особенно о Пифагоре, сохранилось не так уж много достоверных биографических сведений, поэтому наш рассказ включает анализ источников информации, изложение взглядов различных специалистов. Возможно, из-за этого текст стал несколько суше, но мы пошли на это в угоду достоверности. Тем не менее мы все же надеемся, что книга в целом не только вызовет ваш интерес (он уже есть, если вы начали читать), но и доставит вам удовольствие.

Александр Владимирович Фомин

Биографии и Мемуары / Документальное
100 Великих Феноменов
100 Великих Феноменов

На свете есть немало людей, сильно отличающихся от нас. Чаще всего они обладают даром целительства, реже — предвидения, иногда — теми способностями, объяснить которые наука пока не может, хотя и не отказывается от их изучения. Особая категория людей-феноменов демонстрирует свои сверхъестественные дарования на эстрадных подмостках, цирковых аренах, а теперь и в телемостах, вызывая у публики восторг, восхищение и удивление. Рядовые зрители готовы объявить увиденное волшебством. Отзывы учёных более чем сдержанны — им всё нужно проверить в своих лабораториях.Эта книга повествует о наиболее значительных людях-феноменах, оставивших заметный след в истории сверхъестественного. Тайны их уникальных способностей и возможностей не раскрыты и по сей день.

Николай Николаевич Непомнящий

Биографии и Мемуары
Третий звонок
Третий звонок

В этой книге Михаил Козаков рассказывает о крутом повороте судьбы – своем переезде в Тель-Авив, о работе и жизни там, о возвращении в Россию…Израиль подарил незабываемый творческий опыт – играть на сцене и ставить спектакли на иврите. Там же актер преподавал в театральной студии Нисона Натива, создал «Русскую антрепризу Михаила Козакова» и, конечно, вел дневники.«Работа – это лекарство от всех бед. Я отдыхать не очень умею, не знаю, как это делается, но я сам выбрал себе такой путь». Когда он вернулся на родину, сбылись мечты сыграть шекспировских Шейлока и Лира, снять новые телефильмы, поставить театральные и музыкально-поэтические спектакли.Книга «Третий звонок» не подведение итогов: «После третьего звонка для меня начинается момент истины: я выхожу на сцену…»В 2011 году Михаила Козакова не стало. Но его размышления и воспоминания всегда будут жить на страницах автобиографической книги.

Карина Саркисьянц , Михаил Михайлович Козаков

Биографии и Мемуары / Театр / Психология / Образование и наука / Документальное