Все созданное И. С. Тургеневым написано тем совершенным языком, которому он дал определение
Совершенное владение словом сочетается у Тургенева с чувством великого почтения к каждой удаче в его использовании. Стал легендой его портфель эскизов, в который он бережно собирал интересные, по его мнению, фразы из писем и случайные заметки. Из этого портфеля были извлечены и включены в текст романа «Отцы и дети» отдельные фразы. Из листков, пролежавших в таинственном портфеле долгие годы, в конце жизни писатель создал «Стихотворения в прозе», где проза звучит музыкой стиха, а крохотные сюжеты воспринимаются как притчи или афоризмы. «Наши классики отобрали из речевого хаоса наиболее точные, яркие, веские слова и создали тот «великий, прекрасный язык», служить дальнейшему развитию которого Тургенев умолял Льва Толстого»
Подведем итоги
1. Подготовьте краткий очерк жизни и творчества И. С. Тургенева.
2. Какова роль названия «Отцы и дети» в построении всего произведения?
3. Сначала перед текстом романа «Отцы и дети» предполагался эпиграф:
«
Как можно объяснить, почему автор снял этот эпиграф?
4. Охарактеризуйте противостояние Базарова и «отцов». Спор, полемика или диспут поколений изображен на страницах романа?
5. Как объяснить, почему И. С. Тургенев написал: «Николай Петрович – это я»?
6. Считаете ли вы, что в образе Базарова писатель изобразил героя своего времени? Попробуйте доказать или опровергнуть это утверждение.
7. Ф. М. Достоевский утверждал, что теория Базарова «разбивается о жизнь». Докажите верность или ошибочность этого суждения.
8. Известно, что И. С. Тургенев в процессе работы над романом вел дневник от лица Базарова. Попробуйте сделать несколько подобных записей, выбрав один день героя.
9. В словаре В. И. Даля в пояснениях к слову
1. Герой романа «Отцы и дети» И. С. Тургенева и причины его поражения.
2. В чем сила и в чем слабость Базарова?
3. Нужны ли Базаровы своему времени?
4. Споры «отцов» и «детей» в романе И. С. Тургенева. Кто в них победитель?
5. Братья Кирсановы (по роману И. С. Тургенева «Отцы и дети»).
6. Женские образы в романе И. С. Тургенева и их роль в противостоянии «отцов» и «детей».
7. Финал романа И. С. Тургенева «Отцы и дети» и масштаб его звучания.
1. Противоречивость в оценке образа Базарова читателями и критиками.
2. Семейные портреты на страницах романа И. С. Тургенева «Отцы и дети».
3. Философские позиции «отцов» и «детей» в романе И. С. Тургенева.
4. И. С. Тургенев – «романист романистов».
5. Гимн природе на страницах произведений И. С. Тургенева.
6. «Временное» и «вечное» в романах И. С. Тургенева.
7. Совершенство языка и стиля в произведениях И. С. Тургенева.
8. Взгляды И. С. Тургенева на мир по моим впечатлениям читателя.
Рекомендуемая литература
•
•
•
•
Федор Иванович Тютчев
1803, 23 ноября (5 декабря)
– родился в селе Овстуг Орловской губернии.1819
– поступил на словесное отделение Московского университета.1822
– отъезд на дипломатическую службу в Германию.1836
– в журнале «Современник» напечатано 24 стихотворения Ф. И. Тютчева.1844
– возвращение в Россию.1850
– публикация в журнале «Современник» статьи Н. А. Некрасова «Русские второстепенные поэты».1854
– выход из печати первого сборника стихотворений.1868
– опубликован второй сборник стихотворений.1873, 15(27) июля
– скончался в Царском Селе.Очерк жизни и творчества
Домашним учителем Федора Тютчева был С. Е. Раич, известный переводчик произведений итальянских поэтов Л. Ариосто и Т. Тассо. Он разбудил в нем поэтическое дарование, и будущий поэт уже в двенадцатилетнем возрасте «с замечательным успехом» переводил оды римского поэта Горация. В 1818 году по представлению Раича Тютчев был избран членом Общества любителей российской словесности.