Литературная Газета 6304 ( № 2 2011)

– Поначалу работа шла трудно, ведь разрушить идеологическое сознание у отдельного человека и целого поколения можно довольно быстро, а вот создать что-то новое очень сложно, – рассказывает Квятковский. – У нас было немало противников, которые говорили, что любая патриотическая программа ущемляет демократию. Другие считали, что данная работа – очередная кампанейщина: пройдёт год-другой, и постепенно всё сойдёт на нет.

Однако не сошло. По мнению директора Росвоенцентра, главным достигнутым результатом за последние 10 лет стало создание межведомственных советов по координации патриотического воспитания в большинстве регионов России. Возглавляют их, как правило, высокопоставленные региональные чиновники. Кроме того, более 80 процентов субъектов Федерации обзавелись постоянно действующими центрами патриотического воспитания и приняли свои местные программы в этой области.

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ МИЛЛИОНЫ

То есть с долей сомнения можно согласиться, что некие основы для дальнейшего внедрения патриотизма в массы заложены.

Однако в чём на сегодняшний день заключается эта работа? Даже при беглом ознакомлении с отчётами чиновников о достижениях «за истекший период» возникает сначала лёгкое, а потом всё усиливающееся чувство недоумения.

Вот, скажем, читаем в отчёте за 2009 год Министерства культуры (одного из ответственных исполнителей программы Патриотического воспитания на 2006–2010 годы): «…Конкурс на лучшую сценарную композицию в области кинематографии на тему «Россия. Уроки прошлого» проводился с 20 февраля по 7 июня 2009 года и прошёл по двум номинациям: «Лучшая сценарная композиция игрового кино» и «Лучшая сценарная композиция неигрового кино». На конкурс поступили 49 игровых и 20 документальных композиций более чем из 20 городов и населённых пунктов 7 регионов России».

Очень хотелось бы узнать, что это за «сценарные композиции», которые «существенно повлияли на привлечение и активизацию творческого потенциала деятелей литературы и искусства с целью создания произведений патриотической направленности»? Об оных не слышал не только аз многогрешный, мало разбирающийся в тонкостях кинематографической кухни, но и специалист в области кино Александр Вислов. Даже если допустить, что это некий «инновационный жанр», способный эффективно воздействовать на сознание молодёжи, то возникает вопрос: где они, эти сценарные композиции? Почему мы не видим их воплощёнными во что-либо приглядное в кинотеатрах, на полках магазинов или хотя бы в Интернете? Как могут воспитывать патриотизм некие произведения, которые неизвестны никому, за исключением членов жюри и ближайших знакомых авторов? Тем более что на проведение упомянутого конкурса и ещё одного, подобного, состоявшегося в сентябре 2009 года в Серпухове, было потрачено 2 миллиона 250 тысяч рублей из федерального бюджета.

Отдельным пунктом в этом же отчёте говорится об учреждении «ежегодной межведомственной награды «Почётная грамота «За успехи в патриотическом воспитании». Сколько денег на изготовление или приобретение почётных грамот было потрачено, из отчёта узнать нельзя. Зато сообщается, что награждено ею было более 90 человек и 16 организаций.

С благословения Министерства культуры и Министерства обороны за последние пять лет были потрачены миллионы рублей на производство фильмов «Русские субмарины», «Документ», «Гвардия», «Отечественная война в рисунках, сочинениях и письмах детей». Всего – 11 пунктов. И опять-таки эти «активно используемые» фильмы почему-то не известны ни широкому зрителю, ни специалистам. И что-то заставляет подозревать, что эффект их воздействия на молодые умы, мягко говоря, невелик.

ЗАДАЧИ И СРЕДСТВА

Росвоенцентр в 2006–2011 годах выпустил 28 книг патриотической направленности, потратив на это 5 миллионов 132 тысячи 800 рублей.

Решение о включении каждой из этих книг в издательскую программу принималось комиссией, в которой, по словам Квятковского, не пожелал участвовать ни один писатель, ни один представитель творческих союзов. О чём это говорит? О пассивности нашей творческой интеллигенции или о том, что сама система отбора книг построена так, что эксперт со стороны не сможет повлиять на конечный результат?

Кстати, книги, изданные Росвоенцентром, не поступают в магазины. Их раздают в качестве подарков на разного рода конкурсах, конференциях, встречах. Представляете, как проникается патриотическим пылом подросток, которому вручают опус под названием «Отечественный и зарубежный опыт использования государственной символики в патриотическом воспитании» или «Российский патриотизм. Проблемы его формирования в трудовых коллективах, объединениях предпринимателей и арендаторов в России»?!