Литературная Газета 6449 ( № 6 2014)

А я думаю, что теперь не очень хорошо понимаю: как нужно одеваться в школу (если и бронежилет не спасёт), кого должен охранять (извините за тавтологию) охранник: учеников от террористов или учителей от учеников и родителей?

«Самая гуманная профессия в наше время не менее опасна, чем профессия солдата. Учителя тоже, выходит, на передовой», – прочла я в интернете.

Открыли Америку! (Так и хочется сказать, что наши дети насмотрелись на американских сверстников, неоднократно расправлявшихся с учителями. Но я думаю, что «неча на Америку пенять». Всё гораздо запущеннее: во всём мире растут дети, которым родители и учителя только набивают головы, а до детских душ и сердец руки не доходят).

В старом культовом фильме о школе пожилой учитель истории говорил: «Доживём до понедельника».

Тридцатилетний учитель географии до понедельника дожил.

Инна КАБЫШ

«Весь мир – иллюзия»

За всей публичной суетой в СМИ и в интернете – «усилить контроль», «повысить бдительность», ну и, конечно, «возбудить дело», «провести проверки» ушли важнейшие, знаковые моменты.

На протяжении вот уже двадцати лет в стране при попустительстве правительства происходит ранее невиданная и неслыханная пропаганда насилия. Главную роль в этом играет телевидение. Все это видят, сетуют, пишут, говорят, возмущаются, но никаких реальных шагов по ликвидации очевидного безобразия не осуществляется. Тихой сапой очередной кулак разбивает очередную морду на экране каждое утро, с которого начинается день. Подростки, естественно, становятся главными заложниками этого процесса: есть от чего распалиться отроческой фантазии!

Процесс оглупления нации достиг немыслимых пределов. На детей хлещет официально разрешённый поток низкопробной, развращающей продукции. Скоро разучатся говорить на родном языке (его заменит сленг) так же, как уже почти разучились читать книги. Мудрено ли, что дипломные работы студенты скачивают в интернете, – даже если они и захотят, они уже просто не способны ни на какие мыслительные усилия. Вот и получается, что при формальном улучшении манер (они называются по-светски имиджем) качество внутреннего мира людей значительно ухудшается. Присловье «как бы», очень популярное в наши дни, незаметно, но грозно превращает наше бытие в как бы жизнь.

Крепнут процессы «эгоизации» общества: мой дом, мои интересы, моя комната, моё тело, моя собака, мой стул, «главней всего погода в доме, а всё другое – суета»[?] Центр вселенной – я, любимый, мои вкусы и желания. Политика увода людей во внутренний мир в мелкое тщеславие («я это могу», «я стою столько» и т.п.) и приводит в результате к тому, что мальчик-убийца заявил: «Весь мир – это иллюзия, и меня никто не понимает... Не принимают моих взглядов... Надоело жить, но заканчивать самоубийством не хотел. Надеялся, что застрелят».

Откройте заставки крупнейших интернет-систем: убит, осуждён, выслан, погиб, авария, катастрофа и тому подобное. Молиться бы надо. А тут вместо того, чтобы обратиться если не к самой молитве, то хотя бы к её изучению, на фоне тяжелейшего положения, в которое пришёл весь современный мир (да-да, не только Россия – ужасна ситуация с агрессивностью молодёжи и в Европе!), без конца слышен крик о… недопустимости изучения Нового Завета в средних школах. Но он-то универсален ! Там же одна из главных заповедей (сообщаю для тех, кто не в курсе) как раз и есть – не убий.

В стране за последние двадцать лет взращена огромная прослойка агрессивных, малокультурных, беспечных, фактически безумных людей, готовых на всё. Агрессивность вообще стала нормой общежития. И это чрезвычайно опасно.

Не попсу, а живое искусство неплохо бы пропагандировать – не одно же фигурное катание часами показывать или стравливание людей на семейной почве. Развлекательность давно преобладает над познавательностью. Хлеба и зрелищ! Вполне возможно законодательно и административно прекратить эти разрушительные процессы – однако по каким-то причинам власти этого не делают .

Для пропаганды культуры, искусства и наук создана резервация, уникальная самим фактом своего существования – телеканал «Культура». Дай бог здоровья и жизни оной! Но смотрят этот телеканал, выражаясь на языке сверстников юного убийцы, только «лохи» и «ботаники». Показательно: в нашей стране специализация учёного, изучающего растения, получила презрительно-уничижительную кличку…

Стереотипы престижности поведения и направленности познания должно создавать государство. Чтобы дети не стреляли в людей. И чтобы ботаник был всеми уважаемым учёным, а не издевательской кличкой, а слово-паразит «лох» вовсе вышло из обращения.

Алексей ВУЛЬФОВ, музыковед

Ружьё, которое выстрелило