Читаем Литературная Газета, 6498 (№ 08/2015) полностью

Увы, в Москве это удалось подтвердить только через две недели после возвращения и десятка телефонных звонков ответственным чиновникам[?] Если за разговорами и протоколами о намерениях не будет реальных дел, пусть и небольших, китайская сторона найдёт массу доводов, чтобы прекратить диалог. Второй раз установить контакт будет невозможно. Информация о вас как о ненадёжном, непоследовательном партнёре будет оперативно распространена среди предполагаемых контрагентов из Поднебесной. И, что самое печальное, об этом узнают в официальных органах, которые весьма пристально осуществляют надзор за всеми международными контактами и проектами. «Лучше сделать на один цунь, чем наговорить на тысячу ли» – гласит китайская народная мудрость.

В романе Мо Яня, который я дочитал во время обратного полёта, есть интересный эпизод. Высокопоставленный чиновник, получая директиву о создании зоны свободной торговли, пытается шагать в ногу со временем и сочиняет «прожект» о создании деревни исторического туризма, в котором всё сводится к ностальгии по времени культурной революции и созданию громадного увеселительного центра, где туристов ждёт «красное вино и зелёные фонари». «Таким людям, – характеризует действия чиновника Мо Янь, – уже не угнаться за тем, как развивается мир».

Сейчас дверь в Поднебесную открыта. Надеюсь, мы не упустим этот момент, угонимся «за тем, как развивается мир»?

Теги: образование , общество

Все дети – одарённые

Как человеку, причастному не только к литературному творчеству, но и к многолетней работе с одарённой молодёжью, захотелось оглянуться на несколько десятков лет назад. В 60-80-е люди проявляли потрясающую заинтересованность в живом литературном процессе. Те годы были годами литературы, хотя их таковыми не объявляли. В редкой школе, в редком вузе и техникуме не было литературных объединений. Школьники и студенты взахлёб учили новые стихи, считалось чуть ли не позором не знать последних публикаций в журнале "Юность". Андрей Вознесенский, Евгений Евтушенко, Белла Ахмадулина, Роберт Рождественский, Булат Окуджава, Владимир Высоцкий собирали многотысячные аудитории на стадионах и в огромных залах. Люди жаждали честного и проникновенного взгляда на мир, встроенного в поэтический лад.

Проходившие в те годы всероссийские литературные праздники сыграли огромную роль в развитии творческого потенциала детей. Помню прелюбопытный и по-своему показательный случай. До заезда ребят я прочёл все их произведения. Самыми слабыми оказались стихи десятиклассника из Владивостока, особенно запомнились они по несоответствию вялого темперамента стихов о Родине и партии с «энергетичной» фамилией их автора – Олег Дерзкий. И вот уже в самом пионерском лагере, где базировался форум, подходит ко мне паренёк: «Можно я вам стихи покажу?» Спрашиваю, а разве их не присылали? Говорит, присылали, но те учительница отбирала, а эти – я сам. А как, спрашиваю, твоя фамилия? Олег Дерзкий. «О Господи, – подумал я, – графоманы бывают настойчивее ребят талантливых». Как же я был удивлён и обрадован, когда прочёл отличные стихи этого парня.

– А что стало с участниками этих праздников? – с подковырочкой спросит оппонент-скептик. – Стал кто-то из них известным поэтом, прозаиком, драматургом?

– Известным? Не знаю. Один стал журналистом, другой дипломатом, третий кино­сценаристом, есть инженеры-химики и врачи.

Десять лет назад Рязанский областной центр эстетического воспитания волею своего директора, Натальи Викторовны Приходько, вспомнив о прошлом опыте, открыл заочную школу литературного творчества. В ней тоже не готовят поэтов, прозаиков или драматургов, в ней развивают способности к творчеству, которые на том или ином уровне есть практически в каждом человеке. Развивают вкус и чувство родного слова, формируют личность человека. И неслучайно дети, проучившиеся несколько лет в этой школе, выдерживают конкурсы при поступлении в вузы.

Теги: общество , мнение , самосознание

«Спасибо деду за Победу!»... и за оружие

Фото: Сергей ШАЦКИЙ

Донецкая народная республика. Ночь. Только что мы перешли КПП на границе. Нас встречают казаки. Они выстроились в шеренгу напротив ряда легковушек. Поздоровались. После молниеносного перекура подошвами ботинок вогнали окурки в землю.

- По машинам! – скомандовал Батя. Хлопнули дверцами и почти сразу рванули галопом.


Смертоносная "дура"

Перейти на страницу:

Все книги серии Литературная Газета

Похожие книги

1917. Разгадка «русской» революции
1917. Разгадка «русской» революции

Гибель Российской империи в 1917 году не была случайностью, как не случайно рассыпался и Советский Союз. В обоих случаях мощная внешняя сила инициировала распад России, используя подлецов и дураков, которые за деньги или красивые обещания в итоге разрушили свою собственную страну.История этой величайшей катастрофы до сих пор во многом загадочна, и вопросов здесь куда больше, чем ответов. Германия, на которую до сих пор возлагают вину, была не более чем орудием, а потом точно так же стала жертвой уже своей революции. Февраль 1917-го — это начало русской катастрофы XX века, последствия которой были преодолены слишком дорогой ценой. Но когда мы забыли, как геополитические враги России разрушили нашу страну, — ситуация распада и хаоса повторилась вновь. И в том и в другом случае эта сила прикрывалась фальшивыми одеждами «союзничества» и «общечеловеческих ценностей». Вот и сегодня их «идейные» потомки, обильно финансируемые из-за рубежа, вновь готовы спровоцировать в России революцию.Из книги вы узнаете: почему Николай II и его брат так легко отреклись от трона? кто и как организовал проезд Ленина в «пломбированном» вагоне в Россию? зачем английский разведчик Освальд Рейнер сделал «контрольный выстрел» в лоб Григорию Распутину? почему германский Генштаб даже не подозревал, что у него есть шпион по фамилии Ульянов? зачем Временное правительство оплатило проезд на родину революционерам, которые ехали его свергать? почему Александр Керенский вместо борьбы с большевиками играл с ними в поддавки и старался передать власть Ленину?Керенский = Горбачев = Ельцин =.?.. Довольно!Никогда больше в России не должна случиться революция!

Николай Викторович Стариков

Публицистика
Захваченные территории СССР под контролем нацистов. Оккупационная политика Третьего рейха 1941–1945
Захваченные территории СССР под контролем нацистов. Оккупационная политика Третьего рейха 1941–1945

Американский историк, политолог, специалист по России и Восточной Европе профессор Даллин реконструирует историю немецкой оккупации советских территорий во время Второй мировой войны. Свое исследование он начинает с изучения исторических условий немецкого вторжения в СССР в 1941 году, мотивации нацистского руководства в первые месяцы войны и организации оккупационного правительства. Затем автор анализирует долгосрочные цели Германии на оккупированных территориях – включая национальный вопрос – и их реализацию на Украине, в Белоруссии, Прибалтике, на Кавказе, в Крыму и собственно в России. Особое внимание в исследовании уделяется немецкому подходу к организации сельского хозяйства и промышленности, отношению к военнопленным, принудительно мобилизованным работникам и коллаборационистам, а также вопросам культуры, образованию и религии. Заключительная часть посвящена германской политике, пропаганде и использованию перебежчиков и заканчивается очерком экспериментов «политической войны» в 1944–1945 гг. Повествование сопровождается подробными картами и схемами.

Александр Даллин

Военное дело / Публицистика / Документальное
Что такое социализм? Марксистская версия
Что такое социализм? Марксистская версия

Желание автора предложить российскому читателю учебное пособие, посвященное социализму, было вызвано тем обстоятельством, что на отечественном книжном рынке литература такого рода практически отсутствует. Значительное число публикаций работ признанных теоретиков социалистического движения не может полностью удовлетворить необходимость в учебном пособии. Появившиеся же в последние 20 лет в немалом числе издания, посвященные критике теории и практики социализма, к сожалению, в большинстве своем грешат очень предвзятыми, ошибочными, нередко намеренно искаженными, в лучшем случае — крайне поверхностными представлениями о социалистической теории и истории социалистических движений. Автор надеется, что данное пособие окажется полезным как для сторонников, так и для противников социализма. Первым оно даст наконец возможность ознакомиться с систематическим изложением основ социализма в их современном понимании, вторым — возможность уяснить себе, против чего же, собственно, они выступают.Книга предназначена для студентов, аспирантов, преподавателей общественных наук, для тех, кто самостоятельно изучает социалистическую теорию, а также для всех интересующихся проблемами социализма.

Андрей Иванович Колганов

Публицистика