Читаем Любимые анекдоты о главном. От чего бывают дети? полностью

— Молодцы, ребята! Вот вам каждому по конфетке.

Через пару дней приволакивает Вовочка домой целый класс:

— Пап, а мы перевели сегодня всем классом старушку через улицу.

— Почему же целым классом?

— Да упиралась она, дура старая! Никак идти не хотела!

* * *

Марь Иванна проводит урок русского языка в первом классе, дает детям следующее задание:

— Составьте любое предложение со словом «ананас».

Машенька говорит:

— Мама купила детям ананас.

— Молодец! Теперь ты, Петечка!

Петечка говорит:

— Дети съели ананас.

— Хорошо, Петечка!

Вовочка поднимает руку:

— А я, Марь Иванна, так сочинил: «Папа ушел от нас жить к другой тете».

— Да… Вовочка, а где же в этом предложении слово «ананас»?

— А вот оно, Марь Иванна: «А на нас с мамой он плевать хотел!»

* * *

Марь Иванна вызывает Вовочкиного папу в школу, жалуется на сыночка:

— Да что же это он себе позволяет?! Сегодня вот на уроке при всех меня проституткой обозвал! Это невозможно просто, вы уж с ним разберитесь!

Папаша Вовочку за ухо хватает, начинает воспитывать:

— А ну, скажи, скотина, тебя Марь Иванна уму-разуму учит?

— Ну, учит…

— Она за тебя переживает?

— Ну, переживает…

— Так какое же твое собачье дело, чем она после работы занимается?

* * *

Марь Иванна на уроке проверяет домашние задания, а Вовочка опять ничего не сделал. Она спрашивает:

— Ты почему опять уроки не приготовил?

— Да у нас, Марь Иванна, дома беда прям случилась…

— Надо же! Надеюсь, не погиб никто?

— Да дедушка…

— О господи! Сгорел он?

— Не, Марь Иванна, он успел из окошка выпрыгнуть.

— Разбился?

— Не… Там под окошком пожарники тент растянули, так он на него и упал, а потом спружинил, подпрыгнул и влетел опять в окно.

— И сгорел?

— Не… Он опять успел выпрыгнуть.

— И разбился?

— Не… Я же говорил, что там под окошком пожарники тент растянули, так он опять на него упал, спружинил, подпрыгнул и влетел опять в окно.

— И на сей раз сгорел?

— Не… Он еще раз выпрыгнул.

— И в конце концов разбился?

— Не… Я же два раза уже говорил, что там под окошком пожарники тент растянули, он на него и в третий раз упал, спружинил, подпрыгнул и влетел опять в окно.

— Вовочка! Так что же с дедом-то случилось?..

— В том-то и дело, Марь Иванна, он пожарников так задолбал, что его и пристрелили.

* * *

Марь Иванна на уроке русского языка велела детям составить предложение, в котором было бы слово, заканчивающееся на «ся».

Машенька говорит:

— За день солнце проходит через все небо и вечером закатывается за горизонт.

Петечка говорит:

— Мои мама и папа после работы всегда возвращаются домой.

Вовочка говорит:

— Здоровенный слон лезет на дерево.

Учительница спрашивает:

— А где же здесь «ся»?

— А оно, Марь Иванна, попозже будет!

— Это когда?

— А вот как только эта скотина сверху навернется, так сразу и будет!

* * *

Марь Иванна ведет урок географии в третьем классе, задает детям всякие вопросы:

— Так, дети, скажите мне, пожалуйста, какой народ населяет Америку?

Машенька отвечает:

— Американцы.

— Молодец, Машенька! Садись, «пять». А в Албании какой народ проживает?

Петечка отвечает:

— В Албании, Марь Иванна, проживают албанцы!

— Молодец, Петечка! Садись, «пять»! А кто скажет мне, какой народ проживает в Буркина-Фасо?

Дети молчат.

— Да… Ну, может быть, ты, Вовочка, ответишь на этот вопрос?

Вовочка встает из-за парты и тоже молчит. Подумала тогда Марь Иванна и сказала:

— Ладно, Вовочка, так и быть, не буду я ставить тебе двойку, если ты узнаешь у папы правильный ответ на этот вопрос и на следующем уроке всем нам расскажешь, кто же проживает в Буркина-Фасо?..

На следующем уроке географии Марь Иванна, как и обещала, спрашивает у Вовочки:

— Итак, Вовочка, ты выяснил, что за народ проживает в Буркина-Фасо?

Вовочка радостно отвечает:

— Да!

— Так кто же?..

— В Буркина-Фасо, Марь Иванна, проживают лилипуты!

— Интересно!.. И они там что же, все так вот, маленькие совсем, да?

— Ага! Они… ну… щас… Не больше метра они, Марь Иванна!

— Все до единого?

— Ага!

— И кто же тебе об этом рассказал?

— Папа!

— А как именно папа тебе об этом рассказывал-то?

— Да так вот прям сложил пальцы и сказал, что все, кто живут в Буркина-Фасо, ему по фигу!

* * *

На уроке географии в третьем классе Марь Иванна спрашивает детей:

— Расскажите мне, дети, что поставляет в нашу страну Индия?

Машенька отвечает:

— Индия, Марь Иванна, в нашу страну поставляет хлопок!

— Правильно, молодец! Кто может дополнить ответ? Что еще поставляет к нам Индия?

Петечка отвечает:

— Еще, Марь Иванна, Индия поставляет к нам бананы и другие фрукты.

— Совершенно верно, но ведь это еще не все. Есть еще один важный продукт, который поставляет нам Индия. Кто его назовет?

Дети молчат.

— Неужели никто не знает? Вот, может быть, ты скажешь, Вовочка?

Поднимается Вовочка и тупо говорит:

— Не… Не знаю я!

Марь Иванна спрашивает опять:

— Ладно, Вовочка, я тебе подскажу. Вот скажи мне, ты утром завтракаешь?

— Ну да!

— А папа твой тоже завтракает?

— Ну да!

— А мама?

— Ну да!

— А сестренка?

— Ну да!

— Так что все вы по утрам-то пьете?

Вовочка в недоумении:

— Да неужто, Марь Иванна, огуречный рассол к нам аж из Индии везут?!

* * *

Марь Иванна проводит урок русского языка и спрашивает у детей:

Перейти на страницу:

Похожие книги

Адриан Моул: Годы прострации
Адриан Моул: Годы прострации

Адриан Моул возвращается! Годы идут, но время не властно над любимым героем Британии. Он все так же скрупулезно ведет дневник своей необыкновенно заурядной жизни, и все так же беды обступают его со всех сторон. Но Адриан Моул — твердый орешек, и судьбе не расколоть его ударами, сколько бы она ни старалась. Уже пятый год (после событий, описанных в предыдущем томе дневниковой саги — «Адриан Моул и оружие массового поражения») Адриан живет со своей женой Георгиной в Свинарне — экологически безупречном доме, возведенном из руин бывших свинарников. Он все так же работает в респектабельном книжном магазине и все так же осуждает своих сумасшедших родителей. А жизнь вокруг бьет ключом: борьба с глобализмом обостряется, гаджеты отвоевывают у людей жизненное пространство, вовсю бушует экономический кризис. И Адриан фиксирует течение времени в своих дневниках, которые уже стали литературной классикой. Адриан разбирается со своими женщинами и детьми, пишет великую пьесу, отважно сражается с медицинскими проблемами, заново влюбляется в любовь своего детства. Новый том «Дневников Адриана Моула» — чудесный подарок всем, кто давно полюбил этого обаятельного и нелепого героя.

Сью Таунсенд

Юмор / Юмористическая проза
Шедевры юмора. 100 лучших юмористических историй
Шедевры юмора. 100 лучших юмористических историй

«Шедевры юмора. 100 лучших юмористических историй» — это очень веселая книга, содержащая цвет зарубежной и отечественной юмористической прозы 19–21 века.Тут есть замечательные произведения, созданные такими «королями смеха» как Аркадий Аверченко, Саша Черный, Влас Дорошевич, Антон Чехов, Илья Ильф, Джером Клапка Джером, О. Генри и др.◦Не менее веселыми и задорными, нежели у классиков, являются включенные в книгу рассказы современных авторов — Михаила Блехмана и Семена Каминского. Также в сборник вошли смешные истории от «серьезных» писателей, к примеру Федора Достоевского и Леонида Андреева, чьи юмористические произведения остались практически неизвестны современному читателю.Тематика книги очень разнообразна: она включает массу комических случаев, приключившихся с деятелями культуры и журналистами, детишками и барышнями, бандитами, военными и бизнесменами, а также с простыми скромными обывателями. Читатель вволю посмеется над потешными инструкциями и советами, обучающими его искусству рекламы, пения и воспитанию подрастающего поколения.

Вацлав Вацлавович Воровский , Всеволод Михайлович Гаршин , Ефим Давидович Зозуля , Михаил Блехман , Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин

Проза / Классическая проза / Юмор / Юмористическая проза / Прочий юмор