Одним из самых значительных исследований особенностей развития сиблингов считается вклад основателя индивидуальной психологии А.Адлера. По его мнению, порядок рождения ребенка в семье имеет решающее значение в формировании различия характеров родных братьев и сестер.
Даже если два ребенка живут в одной и той же семье и имеют одних и тех же родителей, социальная ситуация их развития различна. Семья развивается, в ходе этого развития у нее возникают новые потребности, и удовлетворение этих потребностей распределяется между детьми в зависимости от порядка их рождения, поэтому внутри семьи существует особая атмосфера вокруг каждого ребенка.
В рамках этой главы мне кажется важным упомянуть о двух выводах, сделанных ученым на основе его исследований.
1) Дети в одной и той же семье рождаются в разных жизненных условиях. Рожденный вторым попадает в другую психологическую ситуацию по сравнению с первенцем.
2) Порядок рождения – не абсолютная детерминанта, это только тенденция. Стиль родительского поведения, их отношение к детям не менее значимы для личностного развития детей.
Ученый считал, что важна не позиция ребенка в семье как таковая, а его восприятие сложившейся ситуации. От того, какое значение придает ребенок своему положению внутри семьи, зависит влияние порядка рождения на стиль его жизни. Тем не менее, можно выделить некоторые общие психологические особенности, которые характерны для каждой конкретной позиции ребенка в семье. Четыре типичных позиции: первенец, второй ребенок, младший, единственный.
Первый ребенок получает 200% родительского внимания и является центром семьи. Первые дети часто усваивают «взрослый» язык и предпочитают компании сверстников компанию взрослых.
Родители нередко балуют первенца и излишне его опекают. Но после рождения следующего ребенка первенец теряет все преимущества и ту власть, которой обладал с момента рождения. О чем мы уже говорили выше.
Положение второго ребенка своеобразно и неповторимо. У него всегда есть лидер, развивающийся с опережением и служащий ему примером. Второй хочет догнать и перегнать первого. Нередко ему это удается, потому что старший не всегда способен выиграть соревнование с младшим. В тоже время вторые дети обычно больше, чем первые, готовы к сотрудничеству и кооперации, поскольку с самого первого дня вынуждены делить с кем-то родительское внимание.
Самый младший ребенок в семье – особенный. У него никогда не будет последователя, его никогда не свергнут с пьедестала. Его ситуация развития наиболее благоприятна. Отношение к нему особо заботливое, так как он самый маленький и самый беспомощный в семье. Но ему часто не хватает отваги соревноваться до победного конца, и тогда он выбирает идти по другому пути. Выбирает свою, отличную от других членов семьи, дорогу.
Единственный ребенок в семье имеет свои проблемы. В детстве он был центром внимания. И во взрослой жизни он стремиться занимать то же положение, что не всегда возможно. Его балуют на протяжении всего детства, он не приспособлен к трудностям, к самостоятельному решению проблем. Во взрослой жизни он постоянно ищет поддержки от других людей, так как привык получать ее от родителей и без нее чувствует себя неуверенно.
Почему так часто именно его называют эгоистом. В том самом негативном свете, который, как мы с вами уже знаем, называется правильно эгоцентризмом.
Потому что мы все находимся в зависимости или контрзависимости от своего прошлого. То есть поступаем ровно так, как делали наши родители или с точностью до наоборот.
Зависимость от прошлого: когда в детстве любили на столько, что породили ощущение исключительности и вседозволенности. Взрослея такой человек вместо здорового эгоизма, получает крайнюю его степень и, скорее всего, передаст его своим детям. Если, конечно, сможет найти себе партнера, остаться в отношениях и не впасть в конкуренцию с собственным ребенком, что бывает не часто.
Контрзависимость возникает обычно, когда девочку или мальчика в детстве недостаточно любили. Превращаясь в родителей, они будут пытаться компенсировать этот недостаток своему ребенку. Ставить интересы своего ребенка на первое место, задвигая свои. Это верный способ вырастить эгоцентрика, человека с завышенной самооценкой. В нашей культуре, таких людей ошибочно принято называть нарциссами, благодаря герою греческой мифологии.
Существует здоровый нарциссизм, как часть психики любого человека. Черта, помогающая нам видеть свои сильные стороны.