Читаем Любовь с изъяном полностью

Хлопнув дверью, женщина удалилась, продолжая что-то еще выкрикивать, а маленький Боря, сел на свою кроватку и тихо продолжил плакать. Он так ругал себя, что рассказал все матери. А больше всего ему было непонятно, почему она, самый близкий и родной его человек, не смогла разделить с ним счастье и просто порадоваться за него. А наоборот, отругала и решила отобрать его кусочек радости. На самом деле, Марина Константиновна меньше всего переживала за учебу и оценки. Она всегда во всем поддерживала сына и прощала ему любые шалости, как маленькие, так и большие. Но дружбу с посторонним человеком, тем более с девочкой, она никак не могла воспринять. Прекрасно понимая, что когда-нибудь это все-таки может произойти, женщина осознавала и заранее решила, что будущую жену она выберет сама. Причем ту, которая будет угодна ей. И не важно, что сынок ее не полюбит, так даже лучше. Все равно от этой любви и молодых чувств нет ничего хорошего, кроме боли и одиночества. А вот маму в таком случае, он будет любить всегда и его чувства никогда не перекочуют к какой-нибудь девахе. Так что пусть будет нелюбимая жена, которая родит внуков и всегда любимая мама. Которая, в случае чего, и внуков забрать сможет. Да, это была всего лишь, обычная материнская, но очень эгоистичная ревность. По этому, ее так разозлила эта новость. Ведь получается, что если сын с малых лет может подружиться с девочкой и проявить к ней симпатию, то, что будет потом? У него появится много девочек, а мама уйдет на второй план? Или того хуже, сам себе жену выберет и мать бросит? Нет, этого она допустить не могла.

На следующий день, радостный Боря подошел к своей подружке, но та посмотрела на него и произнесла обиженным голосом:

– Не подходи ко мне. Мне больше нельзя с тобой дружить.

– Почему? – захлопал ресницами мальчик, понимая причину.

– Мне папа с мамой запретили. Потому что твоя мама вчера пришла к нам и столько гадостей наговорила! Видеть тебя больше не хочу! И пусть она к нам больше не приходит! – крикнула девочка и убежала, вытирая кулачками, намокшие глазки.

Борис очень тяжело переживал разрыв с Лерочкой. Он замкнулся, стал еще хуже учиться и совсем престал с кем-либо разговаривать. Кроме мамы. Не смотря на то, что это она все испортила, Боря знал, что она его очень любит. А мама в свою очередь старалась порадовать сына разными подарками или сладостями.

В седьмом классе, к ним пришел новый учитель и решил сделать рассадку детей по-новому. И к великой радости Бориса, их с Лерой посадили за одну парту. Девочка нехотя пересела и даже не смотрела в его сторону. Но со временем, соседство по парте дало свои плоды. То ластик спросить, то карандаш. И они стали общаться снова. Как-то он догнал ее после уроков и предложил проводить.

– Лучше не надо. А то опять твоя мама ругаться будет, – с некоторой издёвкой отвергла предложение Лера.

– Не будет. Она просто очень переживает. И чувствует себя не очень хорошо. Я просто не буду ей говорить и все. И она ничего не узнает. И нервничать не станет.

Лера пожала плечами, но не стала прогонять от себя Бориса, а молча, отдала, как в былые времена, свой портфель, за которым он очень услужливо протянул руку. Так ребята снова стали дружить. Борис, втихаря от мамы, ходил с ней гулять, обманывая родительницу, что идет с Пашкой играть в футбол. Так прошли школьные годы. Как ни странно, но мама ни о чем не догадывалась. И что вообще не свойственно маленьким городкам, не было ни единой сплетни. Ребята вместе поступили в колледж, правда, на разные факультеты. И когда Борису исполнилось шестнадцать, он решил, признаться матери, понимая, что всю жизнь скрывать этих отношений не сможет. И если она против, то они уедут, и будут жить отдельно. Благо есть небольшая стипендия, да и работы в городе полно. И если понадобиться, то он бросит колледж, для того что бы обеспечивать их с Лерой жизнь. Придя домой, он не разуваясь, прошел на кухню и, усевшись на табурет начал тяжелый разговор:

– Мама. Послушай меня внимательно и попробуй понять. Я уже взрослый человек и вправе решать и продумывать свою жизнь самостоятельно.

– На счет «взрослый», это ты, конечно, загнул, – закидывая кухонное полотенце на плечо, ответила мать.

– Это ты до сих пор считаешь меня ребенком. А на самом деле, я давно вырос.

– Очень интересное начало разговора. И когда?

– Что когда?

– Вырос когда? – усмехнулась Марина Константиновна. – Я чет как-то не заметила. Вижу тебя каждый день. Как был детём неразумным, так и остался.

– Я вырос, мама! Вырос! – вскочил Борис и для пущей убедительности, топнул ногой по полу. Женщина улыбнулась, смотря на подростковые возмущения сына.

– Ты всегда меня считала ребенком! – продолжал кричать он, – И даже не заметила, что я вырос и стал взрослым. Ты просто не хочешь в это верить и воспринимать. Ты хочешь, что бы я всегда был твоим маленьким сыночком! Но я им уже не буду! Никогда! И тебе надо смириться с этим!

– Хорошо. Допустим, ты взрослый.

– Не «допустим», а взрослый, – перебил ее юнец.

– Хорошо-хорошо. А суть вопроса-то в чем?

Перейти на страницу:

Похожие книги

1000 лет одиночества. Особый путь России
1000 лет одиночества. Особый путь России

Авторы этой книги – всемирно известные ученые. Ричард Пайпс – американский историк и философ; Арнольд Тойнби – английский историк, культуролог и социолог; Фрэнсис Фукуяма – американский политолог, философ и историк.Все они в своих произведениях неоднократно обращались к истории России, оценивали ее настоящее, делали прогнозы на будущее. По их мнению, особый русский путь развития привел к тому, что Россия с самых первых веков своего существования оказалась изолированной от западного мира и была обречена на одиночество. Подтверждением этого служат многие примеры из ее прошлого, а также современные политические события, в том числе происходящие в начале XXI века (о них более подробно пишет Р. Пайпс).

Арнольд Джозеф Тойнби , Ричард Пайпс , Ричард Эдгар Пайпс , Фрэнсис Фукуяма

Политика / Учебная и научная литература / Образование и наука
Словарь-справочник по психоанализу
Словарь-справочник по психоанализу

Знание основ психоанализа профессионально необходимо студентам колледжей, институтов, университетов и академий, а также тем, кто интересуется психоаналитическими идеями о человеке и культуре, самостоятельно пытается понять психологические причины возникновения и пути разрешения внутри - и межличностных конфликтов, мотивы бессознательной деятельности индивида, предопределяющие его мышление и поведение. В этом смысле данное справочно-энциклопедическое издание, разъясняющее понятийный аппарат и концептуальное содержание психоанализа, является актуальным, способствующим освоению психоаналитических идей.Книга информативно полезна как для повышения общего уровня образования, так и для последующего глубокого и всестороннего изучения психоаналитической теории и практики.

Валерий Моисеевич Лейбин

Психология / Учебная и научная литература / Книги по психологии / Образование и наука