Лучшие подруги

Проводив мистера Д’Охлика до классного кабинета мисс Подлётыш, девушки направились обратно в общежитие. Однако не успели они пройти и половины главного коридора, как Венера заметила, что один красноносый тролль пристально смотрит на нее, выпучив от напряжения глаза. Он сделал знак, призывая подойти к нему, и Венере сразу стало как-то не по себе. Она не знала, что ей делать. Хоть ее и охватило искушение проигнорировать это малопривлекательное существо, любопытство брало свое. Короче говоря, ей захотелось узнать, что пытается сказать тролль, даже если это полная чушь.

– Девчонки, я вас догоню. Я забыла учебник по Безумной науке в лаборатории, – сказала она подругам.

– Хочешь, я поделюсь своим, – предложила отзывчивая Робекка.

– Спасибо, но мне в бытность сеянцем не привили социальные навыки, и я не особенно умею делиться, – неуклюже соврала Венера и нырнула за угол.

Перед рядом розовых шкафчиков в форме гробов и с Лабораторией абсолютно чокнутой науки ее ждал маленький неопрятный тролль.

– Я тебя предупреждал! Теперь слишком поздно! – пробормотал он, лихорадочно озираясь.

– О чем предупреждал? – спросила Венера.

– Ты не слушала! Теперь слишком поздно! Школа мертва! – в страхе проворчал тролль.

– Я все равно не понимаю. Может, ты объяснишь еще раз? – взмолилась Венера.

– Слишком поздно! – буркнул тролль, а затем устремился прочь с рекордной скоростью, совершенно не вязавшейся с его коренастой фигурой и почтенным возрастом.

– Стой! Подожди! – вскрикнула Венера и помчалась за ним.

– Современная ассоциация монстров! Мисс Подкусыш! – прошипел тролль.

– В смысле – мисс Подлётыш? Драконья шептунья?

– Не драконья. Монстрова шептунья, – отозвался тролль со страхом. – Она заполучила всех троллей, кроме меня. Скоро и вас всех заполучит, – мрачно объявил он и кинулся прочь.

Венера отправилась в общежитие, лихорадочно размышляя над услышанным. Нервно теребя лозу, девушка раз за разом прокручивала в голове слова тролля. Правда наконец-то прояснилась. Мисс Подлётыш не была драконьей шептуньей. Она была монстровой шептуньей. Внезапно все сделалось очевидным. У нее не было ни ожогов, ни каких-либо иных отметин, сопровождающих шептание драконам. Кроме того, все вокруг нее словно бы пребывали под непробиваемым заклинанием. Дружелюбные ученики вроде Фрэнки Штейн сделались равнодушными, разучились общаться и были всецело одержимы мисс Подлётыш.

Это вызывало вполне резонный вопрос: что нужно мисс Подлётыш? Чего она хочет добиться, заполучив контроль над Школой монстров?