Кроме биосимметрических особенностей в этом процессе [Дубров А. П" 1987], следует учитывать феногенетические характеристики каждой женщины в отдельности, связанные с определенными чертами планетарного воздействия на ее организм во время зачатия (или рождения), на что четко указывают многие исследования [Gauquelin М" 1966, 1983 a, b; Jonas E., 1969a; Gauquelin F., 1972; Eysenck H. J" Nias D. K" 1982; Bra- uner G., 1984]. Наряду с этим на оплодотворение у женщин и последующую рождаемость влияют различные солнечные, атмосферные, эпидемические и иммуногенные факторы [Miura Т., 1987].
4.2.2. Психология, психофизиология и смежные области
Психология как наука изучает психические процессы, состояния и свойства личности и включает в себя системное описание таких понятий, как субъект, индивид, индивидуальность и личность [Ганзен В. А., 1984]. Эти характеристики человека имеют четкое содержание: понятие индивида определяется нейродинамическими, конституциональными, возрастными показателями; индивидуальность связывается с его опытом, историей развития, продуктивной деятельностью и ее особенностями; личность описывается темпераментом, характером, способностями и своей направленностью, а понятие субъекта включает в себя компоненты сознаний; перцепцию (восприятие, ощущение), аффект (эмоция, чувстве", мышление (речь, представление) и волю (мотив, действие) [^евитов H. Д., 1964; Ананьев Б. Г., 1969; Ганзен В. А., 1984]. Мы остановимся на системном описании психологии потому, что при изучении влияния Луны на психику человека следует точно определять, о чем идет речь, о каких аспектах влияния, какие категории и уровни рассматриваются, ибо от этого зависят методология исследования и сама трактовка полученных результатов.
Необходимо отметить, что в селеномедицине пока нет обстоятельных исследований, рассматривающих действие Луны на психологию человека во всей полноте, т. е. на такие важные психологические характеристики человека, как нейродинамика его процессов, темперамент, индивидуальные особенности личности и др. По-видимому, это дело будущего, поскольку современные астромедицинские исследования указывают на важность планетарного воздействия в развитии феногенетических свойств человека [Ebertin R., 1979; Eysenck H. J" Nias D. K. B., 1982; Jansky R. C., 1983; Brauner G., 1984, и др.]. Предполагают, что Луна специфически влияет на состояние вегетативной нервной системы и на такие важные структуры головного мозга, как мозжечок, гипоталамус, эпифиз [Fidelsberger М., 1972; Eber- tin R., 1979]. Авторы этих работ отмечают, что при полнолунии возрастают работоспособность человека и возбудимость его нервной системы, повышается раздражительность, а при новолунии наблюдается обратная картина (слабость, снижение активности, творческих сил и способностей) и как следствие этого прослеживается связь настроения людей со сменой лунных фаз [Ebertin R" 1979].
Имеющиеся работы по селенопсихологии разрозненны, не подчинены единому плану и не дают целостного представления о биологической роли Луны, хотя включают изучение самых неожиданных аспектов психологической деятельности человека. Например, опубликованы исследования (с отрицательным результатом') о влиянии лунных фаз на активность избирателей во время выборов и их поведение во время голосования [Коеnig D. J. et а1., 1979], на возникновение маниакально-агрессивных состояний и психическое перерождение личности в "волкоподобного оборотня" [Eisler R" 1969; Baring-Gould S" 1973; Surawicz F. G., Banta R., 1975], устойчивость и характер
жеских отношений [Jung С. G., 1969] и даже/на^ проявление паранормальных способностей в виде спонтанной телепатии [Соомаре И., 1973; Vilenskaya L. V., 1978].^Сообщается также о влиянии Луны на умственную деятельность человека [Jin-De-chu, 1987]. Как видно, селенопсихологические исследования затрагивают самые различные аспекты псн/ологии человека и его социальной деятельности, но, к сожалению, в своем большинстве они не отвечают строгим научным критериям и в них просто констатируются психологические факты, психофизические наблюдения или рассказывается о психических изменениях личности (как например, о ликанотропии) [Stahl W. Н., 1937; Eisler R. 1969; Graves R., 1972}.