М. В. Ломоносов и основание Московского университета

Всяк желающий в Университете слушать профессорских лекций, должен наперед научиться языкам и первым основаниям наук. Но понеже в Москве таких порядочно учрежденных вольных школ не находится, где бы молодые люди к вышним наукам надлежащим образом приготовлены и способными учинены быть могли; того ради е. и. в. всемилостивейше не соизволит ли указать, чтоб при Московском Университете и под его ведомством учредить две гимназии: одну для дворян, а другую для разночинцов, кроме крепостных людей.

§-29.

В обеих гимназиях учредить по четыре школы, в каждой по три класса[670].

Первая школа Российская, в ней обучать: в нижнем классе грамматики и чистоте штиля, в среднем—стихотворства, в вышнем—оратории.

Вторая школа Латинская, в ней обучать: в нижнем классе первые основания латинского языка, вокабулы и разговоры, в среднем толковать нетрудных латинских авторов, и обучать переводам с латинского на российской и с российского на латинской язык, в верьхнем толковать высоких авторов, и обучать сочинениям в прозе и в стихах.

Третья школа первых оснований наук: в нижнем классе обучать Арифметике, в среднем Геометрии и Географии, в вышнем сокращению философии.

Четвертая школа знатнейших европейских языков.

В двух нижних классах обучать первые основания и разговоры с вокабулами немецкого и французского языков, в двух верхних классах обучать чистоте штиля помянутых языков[671].

§-30.

Которые ученики учение свое порядочно окончали и при публичном экзамене, чинимым в конце каждого года, явились достаточными, таковых производить в Университет к слушанию профессорских лекций.

§-31.

Которые родители не похотят детей своих обучать латинскому языку и вышним наукам, а намерены их определить в купечество, и художествам, или в военную службу, оные должны о том наперед объявить, дабы по тому учение их расположить было можно[672].

§-32.

Желающие либо одному французскому либо, немецкому языку учиться, должны тот час тем учителям определены быть, при чем сверьх тех языков; по чинимому от инспектора гимназии расположению, могут они такожде учиться арифметике, геометрии, истории и географии.

§-33.

Инспектором над гимназиею быть одному из профессоров в Университете, которому как учители, так и учащиеся должны являть всякое почтение и послушание, и по его повелениям и распорядкам, чинимым с апробациею Директора, непременно исполнять.

§-34.

В каждой половине года инспектор при присутствии протчих профессоров должен экзаминовить каждой класс, и которые в том классе уже довольные успехи показали переводить в вышние классы, а оттуда при публичном экзамене производить в студенты[673].

§-35.

В оном публичном экзамене, который имеет быть при окончании года, присутствовать директору самому с Университетскими профессорами, и которые ученики особливо явятся прилежны и понятны, оным директор волен по своему благоразсуждению на пятнатцать или на дватцать рублев всяких полезных книг в награждение роздать, дабы чрез то как их самих так и протчих поощрить к прилежнейшему продолжению их учения[674].

§-36.

Всякой родитель, желающей отдать сына своего для обучения в гимназию, должен его представить директору и объявя о намерении, какое имеет он при обучении того своего сына, почему директор прикажет инспектору гимназии экзаминовать оного ученика, и по его знанию определить в надлежащей класс

§-37.

Никакой ученик в гимназии, так и никакой студент в Университете не должен собою отставать от учения, не уведомя о том письменно директора Университета и инспектора гимназии, и не учиня должного благодарения тем профессорам и.учителям, у кого обучался. Ежели кто пропусти целой месяц, того не учинит, и о себе знать не даст, такого почитать яко беглого[675].

§-38.

При окончании каждого месяца должны учители в гимназии о успехах прилежании, поступках и штрафах учащихся в их классах подавать репорты инспектору, которой сочини из того генеральной репорт о состоянии гимназии должен оной представить директору, а директор кураторам[676].

§-39.

Для различения дворян от разночинцов учиться им в разных гимназиях, а как уже выдут из гимназии и будут студентами у вышних наук, таким быть вместе как дворянам и разночинцам, чтоб тем более дать поощрение к прилежному учению.

§-40.

Учителям гимназии предписано быть имеет во особливой же инструкции, как всем вообще и каждому особливо в его должности поступать, и оную инструкцию в непременном исполнении каждому подписать.

§-41.

Быть при Университете приставу, которого должность состоит в том:

1) чтоб с приданными ему сторожами содержать Университетской дом и аудитории в надлежащей чистоте. 2) иметь ему роспись всем студентам и где кто жительство имеет, дабы в потребном случае каждого сыскать мог. 3) репортовать во всякое утро директору о том, что за день перед тем в Университете происходило.

§-42.

Всем профессорам, учителям и протчим университетским служителям иметь жительство свое в близости от университетского дому и гимназии, дабы в прохаживании туда и назад напрасно время не теряли.

§-43.