В 2012 году тринадцатилетний мальчишка по имени Итан Браун установил мировой рекорд по воспроизведению наизусть цифр числа t. Он вспомнил их ровно 2012 – по номеру года своего триумфа. Чтобы облегчить себе задачу, он использовал уже описанный нами буквенный «шифр» – но вместо долгих предложений он описывал словами короткие образные ситуации, каждая из которых обязательно состояла из субъекта (подлежащего, выраженного существительным), действия (сказуемого, выраженного личной формой глагола) и объекта (дополнения, выраженного также существительным). Он, правда, немного поменял правила игры, исключив из системы те согласные буквы, которые появляются в окончаниях глаголов (-ет, – ат, – ют
и т. д.). Первые семь цифр – 6283185 – превратились в «Женя вымотает вола́». А вот все его «запоминалки» для первой сотни цифр[31]:Женя вымотает волаМозг откопает льваШурик шепнет ЛенеВошь кушает желеЛюба зацелует ГошуФома бреет мимаВек убивает голосЕнот доче́ртит пробуВова поедет в рощуТоля шьет миныОвод налегает на редькуПапка наложит сажиПаша́ лишает верыНамир дает мылоЧтобы лучше запомнить эти фразы, Браун использовал мнемотехнику чертогов разума (memory palace)
, представляя себя бродящим по коридорам собственной школы и заглядывающим в разные кабинеты, в каждом из которых сидело по несколько субъектов, совершающих те странные действия, что были описаны в предложениях. Он придумал 272 ассоциации и «разбросал» их по 60 разным местам. На формулировку «запоминалок» и их заучивание ушло четыре месяца. На чтение «зашифрованных» цифр наизусть – 73 минуты.Давайте закончим эту главу гимном числу π. Я взял на себя смелость немного дополнить пародию Ларри Лессера под названием «π по-американски». Только имейте в виду, что песенку эту получится спеть всего лишь раз, ведь цифры π по кругу не повторяются.
Давно это было, очень давно,Когда с математики хотелось сбежать в кино,Каждое число, что мне тогда встречалось,Либо кончалось, либо повторялось.Но разве нет такого, чтоб не завершалось?Чтобы развивалось, в бесконечность упиралось?И сказал мне учитель: «Знаешь что, дружок?Найди-ка мне площадь – вот тебе кружок!»Но что бы я ни делал,Не мог найти я дробь.И с каждым днем прошедшимСильнее была скорбь.Но вот настал тот славный день,Когда пришел я к «пи».О «пи», о «пи»! О славное мое «пи»!«Двадцать два делить на семь» – хороший вариант,Простая дробь почти всегда – надежнейший гарант.Но дроби десятичные останутся всегда!С дробями десятичными беда нам – не беда!О «пи», о «пи»! О славное мое «пи»!Три-четырнадцать-пятнадцать-девять-два-шесть-пять-три-пять –Эти цифры никогда я не устану повторять!Глава номер девять
Магия тригонометрии
Высшая точка тригонометрии
Основная задача тригонометрии – решать задачи, которые нельзя решить методами классической геометрии. Вот, смотрите сами.
Вопрос: Как измерить высоту горы, если в нашем распоряжении только транспортир и калькулятор?
Сделать это можно пятью
разными способами. Причем первые три из них не имеют вообще никакого отношения к математике!Способ 1 (или метод решения «в лоб»): Заберитесь на вершину горы и сбросьте с нее калькулятор. (Это потребует определенных усилий). Засеките время, за которое он долетит до земли (или дождитесь вопля восходителя внизу). Если у вас получилось t
секунд, то, проигнорировав эффекты сопротивления воздуха и скорости падения, вы определите, что высота горы составляет примерно 4,9t² метров (полистайте учебник физики, если не верите). Недостатки этого метода очевидны: и сопротивление воздуха, и скорость падения – показатели достаточно важные и могут сильно сказаться на результате. А еще вы останетесь без калькулятора и, возможно, и без встроенного в него секундомера, который необходим для измерения времени падения. Но есть и преимущества: транспортир останется в целости и сохранности, ведь в этом эксперименте он вам вообще не нужен.