Читаем Магия утра для всей семьи. Как выявить лучшее в себе и своих детях полностью

Теперь переходите на следующий уровень. Для того чтобы точнее настроить фокус, я задаю себе три вопроса:


1. Что нужно продолжать делать или чего делать больше?

2. Что нужно начать делать, чтобы ускорить достижение результата?

3. Что нужно немедленно прекратить делать, потому что это не позволяет мне перейти на следующий уровень?


Если вы сможете ответить на эти вопросы и действовать соответственно, вы перейдете на новый уровень продуктивности, прежде недостижимый для вас. Давайте рассмотрим каждый из трех вопросов подробнее.


ЧТО НУЖНО ПРОДОЛЖАТЬ ДЕЛАТЬ ИЛИ ЧЕГО ДЕЛАТЬ БОЛЬШЕ?

Взглянем правде в глаза, не все тактики и стратегии воспитания детей одинаково эффективны. Одни работают лучше, другие хуже. Некоторые какое-то время работают, а затем становятся менее эффективными, а некоторые даже ухудшают ситуацию.

Скорее всего, вы многое делаете правильно и, читая следующие главы, посвященные трем принципам исключительно хорошего родительства, не раз кивнете, согласившись с авторами. Если вы точно знаете, что эффективно у вас, запишите это. Например, вы постоянно ищете новые виды развивающих занятий для детей. Включите это в список того, что работает. А может, вы услышали полезные советы от других родителей? Запишите и их.

Убедитесь, что выбираете то, что способствует успеху в воспитании. Можно, конечно, продолжать делать то, что нравится, но лучше быть уверенными, что ваши действия нацелены на воспитание сильных и здоровых детей, укрепление семьи и сообщества родителей, увеличение количества приятного и полезного времени, которое вы проводите вместе. Например, многие родители считают временный запрет на игры действенной дисциплинарной мерой, однако, согласно данным исследований, эта тактика неэффективна для изменения поведения ребенка в перспективе. Гораздо эффективнее не «тайм-аут», а «тайм-ин», когда родитель садится рядом с ребенком и помогает ему успокоиться, а затем направляет его поведение в нужное русло.

В конце этой главы у вас будет возможность записать в дневнике все, что работает у вас — в том числе, надеюсь, и то, что вы начали делать в рамках практики «спасательных кругов». Все, что войдет в этот список, следует продолжать делать до тех пор, пока не найдется что-либо еще более эффективное.

Будьте честны в определении того, чего следует делать больше. Каких дел вы сейчас делаете недостаточно? То, что, по-вашему, нужно делать лучше, скажем держать в порядке инструменты для занятий творчеством или аккуратно складывать нижнее белье, притом что эти дела не приближают вас к важным целям в воспитании детей, не должно входить в список. Перфекционизм в наши цели не входит. Чрезмерное внимание к самосовершенствованию в конечном счете непродуктивно, оно сбивает фокус с более важных вещей.

Продолжайте делать то, что работает, и в зависимости от своих целей просто делайте больше дел, которые дают нужные результаты.


ЧТО НУЖНО НАЧАТЬ ДЕЛАТЬ?

Как только вы записали, что работает и чего вам нужно делать больше, подумайте, что еще вы можете начать делать, чтобы ускорить прогресс. У меня есть несколько отличных советов, которые помогут вам в этом деле.


• Собирайте школьные сумки и обеды накануне вечером, а если дети достаточно взрослые, они должны делать это сами.

• Планируйте романтические вечера.

• Каждую неделю устраивайте семейный совет.

• Составляйте график семейных посиделок раз в квартал (это время, которое один из родителей проводит наедине с ребенком).

• Каждый день занимайтесь уборкой.

• Вместе готовьте еду.

• Занимайтесь волонтерской работой в школе, где учатся ваши дети, или вместе с ними станьте волонтерами в местной благотворительной организации.

• Определите обязанности детей соответственно их возрасту.

• Сделайте семейный ужин приоритетом — без телевизора и других гаджетов. Обсуждайте за ужином важные вопросы.

• Планируйте меню на неделю и вместе ходите в магазин за продуктами.

• Запланируйте вечера для семейных игр.


Предостерегаю: не форсируйте события. Помните, что Рим строился не за один день. Вам не нужно планировать пятьдесят восемь новых действий и начинать делать все завтра же. Самое замечательное в ежедневной практике письма по методу «Чудесное утро» заключается в том, что с ее помощью вы сможете записать все необходимое. А затем включайте новые действия в свой инструментарий успеха по паре за один раз и постоянно используйте, вырабатывая соответствующую привычку. И помните: поступательные, постепенные улучшения чудесным образом накапливаются.


ЧТО НУЖНО ПРЕКРАТИТЬ ДЕЛАТЬ?

Сейчас вы уже точно включили несколько пунктов в список дел, которые собираетесь начать делать. Если теперь вас мучает вопрос, где взять на это время, возможно, этот шаг станет вашим любимым, так как пришла пора перестать делать то, что не приносит реальной пользы вам и вашей семье, и высвободить время для нужных и полезных дел. Я уверена, что ежедневно вы делаете много такого, от чего с радостью откажетесь либо охотно и с благодарностью кому-нибудь перепоручите.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Когнитивная психотерапия расстройств личности
Когнитивная психотерапия расстройств личности

В книге представлен обзор литературы по теоретическим и прикладным вопросам когнитивной психотерапии, обсуждаются общие проблемы диагностики и лечения, дается анализ формирования схемы и ее влияния на поведение. Подробно раскрыты следующие основные темы: влияние схем на формирование личностных расстройств; убеждения и установки, характеризующие каждое из нарушений; природа отношений пациента с психотерапевтом; реконструкция, модификация и реинтерпретация схем. Представленный клинический материал детализирует особенности индивидуального лечения каждого типа личностных расстройств. В качестве иллюстраций приводятся краткие описания случаев из клинической практики. Книга адресована как специалистам, придерживающимся когнитивно-бихевиористской традиции, так и всем психотерапевтам, стремящимся пополнить запас знаний и научиться новым методам работы с расстройствами личности.

Аарон Бек , Артур Фриман , Артур Фримен

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Как мы умираем. Ответ на загадку смерти, который должен знать каждый живущий
Как мы умираем. Ответ на загадку смерти, который должен знать каждый живущий

Кэтрин Мэнникс проработала более тридцати лет в паллиативной помощи и со всей ответственностью заявляет: мы неправильно относимся к смерти.Эта тема, наверное, самая табуированная в нашей жизни. Если всевозможные вопросы, касающиеся пола и любви, табуированные ранее, сейчас выходят на передний план и обсуждаются, про смерть стараются не вспоминать и задвигают как можно дальше в сознании, лишь черный юмор имеет право на эту тему. Однако тема смерти серьезна и требует размышлений — спокойных и обстоятельных.Доктор Мэнникс делится историями из своей практики, посвященной заботе о пациентах и их семьях, знакомит нас с процессом естественного умирания и приводит доводы в пользу терапевтической силы принятия смерти. Эта книга о том, как все происходит на самом деле. Она позволяет взглянуть по-новому на тему смерти, чтобы иметь возможность делать и говорить самое важное не только в конце, но и на протяжении всей жизни.

Кэтрин Мэнникс

Психология и психотерапия / Истории из жизни / Документальное