Малый прыжок в английский за 115 минут (Самоучитель)

Let'S+ dance [ летс даанс]

Давай(- те) потанцуем!

Четвёртый «напряг» : «…, как он …», «…, что она …»

(= Ваша вторая английская « конструкция»):

Явижу, + КАК ОН +целу етеё рук И

I see + HIM+ kiss her hand S. (Последующ. глагол kiss не изменяется)

Мы слышим, + ЧТО ОНА+ по ёт

We hear + HER + sing. (Буквально: «Мы слышим + ЕЁ+ петь»).

и никаких« to»!!!

Этот «Четвёртый Напряг» заключается (как видите) в том, что русская часть этой конструкции(= «…, как он…» или «…, что она…») НЕпереводится на английский буквально,а этойчасти русской конструкциипросто всегда соответствует определённое английское объектноеместоимение (но НЕ субъектное,как в русском), а именно,

СХЕМА:

Английское объектное местоимение V

«…, как он…» -> «… him…»

«…, что он…»

«…, как она…» -> «… her…»

«…, что она…»

и т. д.!!!

Это русское словосочетание(… как она…) может даже выглядеть и как «… за тем, как она…» — но по-английскиэто всё равнобудет просто «… her…»:

Каждый день я + наблюдаю+ за тем, как она+ уходит к другу.

Every day I + watch+ her+ go to her friend.

[ э ври дэй ай w о тч х oeoe г оу ту х oeoe фрэнд]

____________________

ЗНАЧИТ:

«…, как я…»	«…, что я…»	-> «… me…»
«…, как ты…»	«…, что ты…»	-> «… you…»
«…, как вы…»	«…, что вы…»	-> «… you…»
«…, как он…»	«…, что он…»	-> «… him…»
«…, как она…»	«…, что она…»	-> «… her…»
«…, как мы…»	«…, что мы…»	-> «… us…»
«…, как они…»	«…, что они…»	-> «… them…»

+Глагол из словаря ( Без« to»!)

и НИКАКИХанглийских «…, как…» или «…, что…»!!!

Благодаря этой « трансформации» Вы получаете моментальную возможность строитьВашу следующую английскую конструкцию!!!

Сообщаю Вам, что при традиционномподходе объяснение построения этой конструкциипредставляет из себя известную (= большую) сложность для преподавателя, а её усвоение —не меньшую сложность для учащегося.

НАПОМИНАНИЕ:

После частици элементованглийские глаголывообще НЕ изменяйте. а просто берите их прямо из словаря!!!

И никаких« to»!!!

УСТАНОВОЧНЫЕ ПРИМЕРЫ/ОБРАЗЦЫ

на частицыи на элементы.

NB.

Причём, учтите, что разными ЧАСТИЦАМИмы показываемразное ВРЕМЯдействия!!!

Или наоборот: по ЧАСТИЦАМмы видим ВРЕМЯ!!!

Усилительные частицы

( do… /, does… /, did… /)

[дуу] [даз] [дид]

этими частицамимы подчёркиваем, усиливаемнаше высказывание!

(И смотрите, как английское «…do…!» [ дуу] похоже на русское « Да…!»).

____________________

Для НАСТОЯЩЕГО времени:

ДА+люб лю жея тебя!

I + DO+ love you! (Английский глагол не изменён)

[ ай дуу лав ю у]

ДА+ работа ет жеон(с)!

Не + DOE S+ work!

[ хи даз w oe oeк]

____________________

Для ПРОШЕДШЕГО времени:

ДА+ приходи Ла жеона!

She + DID+ come! ( НЕизменённыйглагол)

[ шьи дидкам]

____________________

Вопросительные частицы

КРУТО!!!

Если Вы эти же самые частицы( Do…? Does…? Did…?)

перенесёте в началопредложения, то они станут ВОПРОСИТЕЛЬНЫМИ частицами(или как бы « вопросительными знаками», поставленными и в началовопроса/предложения).

И здесь тожемы этими частицами не только« обозначаем» сам факт вопроса, но именно частицеймы показываем и ВРЕМЯ« вопроса»!!!:

NB:

Ещё эти частицыможно « приравнять» к четырём английским « Эй!» или « Разве?», после которых следует самвопрос!

И для каждого времени— своё « Эй!»или своё « Разве?»!!!

____________________

НАСТОЯЩЕЕвремяпоказываем 2-мя частицами

(« Do… ?» и « Does… ?»)

Английский глагол неизменён, а русский — изменён!

DO+ you work ?

[ дуу ю у w oe oeк]

? + Ты работа ешь?

Does— Для «ОнС/онаС/оноС/ мой котС»

DOE S+ she work?

[ да Зшьи w oe oeк]

? + Она работа ЕТ?

____________________

ПРОШЕДШЕЕвремяпоказываем частицей« Did…?»

(= однадля всех):

DID+ they work ?

[ диД dэй w oeoeк]

? + Они работа Ли ?

____________________

+ 1новая частица(Вы её уже знаете (и) как элемент!)

для БУДУЩЕГОвремени: WILL…? [ w и л].

WILL+ he work ?

[ w и л хи w oe oeк]

? БУДЕТ+ он работать ?

Will+ my brother + live here?