Малыш от рождения до трех лет. Все, что необходимо знать родителям

Даже годовалого ребенка можно вовлечь в самостоятельную игру. Это разовьет в нем самостоятельность, усидчивость и терпение. В процессе игры, в которой он почувствует свою значимость, будут активнее развиваться и укрепляться ручки.

Такие игры можно придумать из любых предметов, которые можно найти дома на кухне. Например, кастрюли, которые так не похожи на привычные яркие пластиковые игрушки. Они гремят, звенят, если постучать по ним ложкой, а можно вставить одну в другую. Если взять формочки для теста и печенья, то получится целая сказка. Из них можно сделать необычный дворец, а рядом поставить пушку из формочек для орешков. В ход могут пойти различные банки, флаконы, коробки. Добавьте кусочки тканей, камушки и крупные пуговицы – мало ли мелочи найдется в доме. Это все разнообразный и интересный материал для творчества. Дайте разгуляться ребячьей фантазии, и ребенок удивит вас своими неожиданными решениями. Играя, малыш будет трогать, перебирать в руках, класть и вынимать различные предметы – это прекрасное упражнения для развития рук.

Игры с водой

Ежедневные купания – прекрасный ритуал перед сном. Но купание хорошо совмещать с интересной и полезной игрой. Разноцветные уточки и кораблики, которые все родители бросают в ванночку, умеют только плавать. Для творчества и развития совсем не обязательны дорогие игрушки. Предложите ребенку обыкновенный пластиковый стаканчик и научите наливать в него воду из-под крана. Затем дайте еще одну более широкую емкость – пусть переливает из одной посудины в другую. Следующее занятие будет еще интересней: опустите в миску с водой разные предметы – пуговицы, камешки и т. д. После этого покажите ребенку, как их достать – пусть потренирует пальчики, опуская ручку в воду.

Игры с песком

В песочнице любят возиться все дети. Покажите, как делать куличики, и они уставят всю песочницу «румяными калачами». Когда на улице тепло, а возле дома есть песочница с чистым песком, как можно больше времени проводите с ребенком там. Купите ему формочки и ведерки разного размера, сита для просеивания песка, лопатки. Ребенку это так же необходимо, как вам на кухне – кастрюли, чашки, блюдца и приборы. Чем больше будет арсенал подручных средств, тем лучше для малыша, развития его ручек и фантазии.

Если построенные куличи и песочные дома будут безжалостно разрушаться руками – не вмешивайтесь в этот процесс. Сам строил – пусть ломает. Если песок чистый – пусть малыш берет его ручками, перебирает пальчиками, похлопывает ладошкой. Все эти ощущения полезны для него. Когда на улице прохладно, лучше работать совочком.

Зимой песок заменит снег, из которого можно лепить и строить не только снеговиков, но и разных животных, домики и крепости. Совместное творчество принесет радость всей семье.

Зимой можно соорудить песочницу и дома, используя для этого любую крупу – каждый раз разную. Дайте ребенку настоящее сито, ложку, чашку, стакан. Пусть он пересыпает, перекладывает крупу из одной емкости в другую. Если вы видите, что малыш хочет попробовать крупу на вкус, замените ее солью: так он быстро отучиться от этой вредной привычки. Вместо крупы можно использовать макароны разной формы: колечки, ракушки, завитки, а также фасоль и горох. Из этих «материалов» можно даже строить и выкладывать на столе целые замки, животных и людей. После игры пусть малыш сам пересыплет все в специальные баночки. Обычно детей не нужно уговаривать сделать это – они с удовольствием занимаются с необычным материалом.

Мастерим из скорлупы

Вы можете подготовить для малыша скорлупу от яиц, если при использовании сырых яиц сделаете маленькое отверстие, а скорлупу тщательно вымоете снаружи и внутри, а затем высушите. Скорлупу можно раскрашивать, наклеивать на нее красивые тряпочки и кусочки меха, делая подобие человечков и зверушек. А можно просто насыпать в нее горох и крупу, а потом высыпать обратно. Делать это малыш должен осторожно, чтобы не разломать хрупкую корочку. Это даст ему новые ощущения и приучит пальчики к более тонкой работе.

Когда начинать рисовать

Если запастись терпением, то уже с годовалого возраста нужно приобщать детей к рисованию. Рисование – это не только хорошая работа для кистей рук и пальцев, но и прекрасный способ развить воображение и научиться чувствовать чудесный и разнообразный мир цвета.