Читаем Мама, ау. Как ребенок с аутизмом научил нас быть счастливыми полностью

• Любые развлечения, связанные с транспортом. Старинные поезда и восстановленные железнодорожные ветки. Такое развлечение есть практически в любой стране. Подходят и всевозможные путешествия на пароходе и пароме. А также любимые нами фуникулеры. Их мы находим в любой стране. В то же время, несмотря на всю Яшину любовь к поездам, в музей поездов или, например, трамваев мы с ним пойти не можем. Яша любит кататься на поездах, а не смотреть на них. Если же поезд никуда не едет, а просто стоит, то, по мнению Яши, это не имеет никакого смысла. Если поезд есть, он должен ехать.

• Любого вида походы: идти по специально отмеченным знакам, карабкаться на скалы, залезать на вышки, дойти до замка. Такие походные маршруты есть в любой стране.

• Всевозможные веревочные парки с тарзанками и батутами под открытым небом.

• Замки и дворцы. Буквально год назад мы попробовали с Яшей зайти в замок Нойшванштайн в Германии. Это была небольшая экскурсия с аудиогидами. Не знаю, что там Яша понял, но ему понравилось. Он слушал аудиогид, не пытался бежать вперед, смотрел на разные комнаты и вообще прекрасно себя вел. Так что теперь мы ходим и на экскурсии в замки.

• Небольшие города и деревни. Здесь мы можем позволить себе гулять по улицам, заходить в церкви, посещать кафешки и рестораны. Главное, чтобы вокруг было немного народу.


Из дневника

Мы были в Голландии. В красивой такой деревне Гитхорн, где вместо улиц – каналы, по которым перемещаешься на лодках. Мы взяли лодку и поплыли. Народу много, в основном, кстати, израильтяне. Это был конец августа, пол-Израиля улетело в отпуск. Большая часть тех, кто улетел в отпуск, видимо, оказалась вместе с нами в деревне Гитхорн в Голландии.

Кругом красота. Ухоженные домики. Каналы, лодки. Мечта. Когда Яша снял кепку, я уже все поняла. Меня волновал только один вопрос: получим ли мы штраф, если Яшка прямо тут нырнет в воду? Можно ли здесь вообще купаться-то?

Яша снял футболку. Потом ботинки с носками. В этот момент канал вывел нас на озеро с островом. Больше Яшка уже не смог сдерживаться. Он снял штаны, сказал: «Ну все, я пошел», – и сиганул в воду до того, как мы успели его перехватить.

Яшка плыл рядом с лодкой, когда мы услышали отчетливый такой крик на иврите: «Эй, Моти, у тебя есть сигареты?». И в следующую минуту на озеро выплыл большой израильтянин на розовом надувном круге. Наш Яшка на его фоне смотрелся очень скромно. «Купаться точно можно», – подумала я.

Отдых на море. На одного Якова – один взрослый

Отдельно хочу рассказать про отдых на море. Потому что существуют разные виды моря. Есть море Средиземное, Черное, Красное и т. д. А есть море с детьми. И это разные моря. А лично в моем багаже есть еще море с Яшей. Это совсем ни на что не похоже. Вернее, так было ровно до этого года.

Раньше наш отдых на море выглядел примерно так: мы подъезжали на машине к пляжу, Яша выскакивал из машины и бежал. Надо было успеть поймать его, чтобы надеть нарукавники, ну, или если не успеешь догнать, то бежать за ним, потому что непосредственно перед морем он не тормозил, а нырял прямо в воду. При этом неважно, были в этот момент на море волны или нет. Я думаю, Яшка на такие мелочи внимания не обращал.

Когда он научился плавать, легче не стало, потому что он лез на глубину подальше от берега и в бурю, и в штиль. Требовал плавать с ним до буйков. Сколько раз мне казалось, что мы не доплывем и вот прямо там и потонем. Каждый раз доплывали, конечно. Мы с мужем выработали правило. На одного Якова – один взрослый. Если есть еще дети, то за ними следит второй взрослый. Один и тот же родитель не может следить и за Яшей, и за другими детьми. То есть, например, ситуация, в которой я остаюсь с детьми около моря делать замок из песка, а Дима идет за мороженым, для нас невозможна. В любой момент Яшка мог вскочить и побежать. Поэтому мы или все вместе лепили замок, или все вместе шли за мороженым.

Перейти на страницу:

Все книги серии «Самокат» для родителей

Ваш непонятный ребенок
Ваш непонятный ребенок

Книга Екатерины Мурашовой «Ваш непонятный ребенок» посвящена проблемам воспитания и психологического развития детей дошкольного и школьного возраста. Одно из неоспоримых достоинств этой книги — удивительное сочетание серьезного профессионального подхода и блестящего стиля изложения. Автор опирается на богатый практический опыт, накопленный за годы работы в районной детской поликлинике Санкт-Петербурга, где ей, консультанту широкого профиля, приходится сталкиваться с разнообразными проблемами детей всех возрастов. Это и задержки в развитии речи, гиперактивность, агрессивность, застенчивость, всевозможные фобии, трудности школьной адаптации, неуспеваемость, тяжелые кризисы подросткового возраста и многое другое. Именно поэтому подзаголовок книги «Психологические прописи для родителей» — не просто фигура речи. Ведь суть книги Мурашовой — помочь современному родителю, решая конкретную проблему, найти общий язык с ребенком, и часто обучение здесь начинается с самых простых, «прописных» истин.Книг по детской психологии существует много, и среди них попадаются довольно толковые. Но эта — особенная. Ее автор не просто профессиональный психолог, работающий «на передовой» страхов, кризисов и прочих детских трудностей, но еще и детский писатель.Ольга Мургина, «BibliоГид»Уж если писать книги о детях, тем более обращаясь к родителям, то именно так — серьезно, но без зауми, профессионально, но с чувством, доходчиво, но не легковесно.Сергей Степанов, «Первое сентября»

Екатерина Вадимовна Мурашова

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука

Похожие книги

Ограниченные невозможности. Как жить в этом мире, если ты не такой, как все
Ограниченные невозможности. Как жить в этом мире, если ты не такой, как все

Одинаковых людей не бывает. Тем не менее слова: «Ваш ребенок – не такой, как все», порадуют далеко не каждого родителя. Как жить с такими детьми родителям, как жить самим детям, как общаться с ними тем, кто встречает их в компании или на улице. Этим вопросам известный семейный психолог Ирина Млодик посвятила первую часть своей книги. Но ведь особенным может стать любой из нас. Даже если до поры до времени чья-то особенность нас не касается, в любой момент жизнь может измениться. Вторая часть книги – это роман об особенных людях, о том, что все мы – разные, непохожие друг на друга. И никто на самом деле не желает быть переделанным, но хочет быть и оставаться самим собой.

Ирина Юрьевна Млодик

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука
Ваш ребенок идет в школу. Советы родителям будущих первоклашек
Ваш ребенок идет в школу. Советы родителям будущих первоклашек

Эта книга – незаменимый помощник для родителей, чей малыш только собирается в школу, а также для тех, чей ребенок, «вооружившись» ранцем и букетом цветов, уже переступил ее порог.Готов ли ребенок к школе? Что выбрать: лицей, гимназию или обычную школу? Водить или не водить? Встречать или не встречать? Эти и многие другие вопросы встают перед родителями будущих первоклашек. Дальше вопросов становится только больше, а ответы на них находить все сложнее.Прочитав эту книгу, вы узнаете, как избежать проблем и помочь ребенку легче адаптироваться в школе, а также занять достойное место среди сверстников.Кроме того, с помощью различных игр и заданий вы сможете самостоятельно оценить интеллектуальные способности и умения своего ребенка, а также определить уровень его готовности к школе.

Елена Николаевна Корнеева

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука